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孤独症谱系障碍康复案例解析
陈艳妮主编2015 年出版186 页ISBN：9787566208385孤独症谱系障碍目前病因不明，该病的临床表现又具有多样性，康复的方法主要是对症治疗，加之该病的主要问题是社会交流障碍，使得单纯康复方法理论的介绍不利于临床康复技术的理解和应用，所以本书结合作者的多年经验...
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孤独症谱系障碍儿童关键反应训练掌中宝
（美）罗伯特·凯格尔，琳·柯恩·凯格尔著；胡晓毅，王勉译2015 年出版166 页ISBN：9787508082981本书主要对用于孤独症谱系障碍儿童干预的关键反应训练模式进行介绍，以易于学习并操作的方式解释什么是关键反应训练及其主要特征，包括家长的参与和在日常生活情境中干预。具体来看，该书介绍了如何将干预重点集...
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自闭症谱系障碍 针对性干预方案设计和社交技能训练
（美）凯瑟琳·凯尼格著；雷秀雅，兰岚译2015 年出版257 页ISBN：9787562490289本书是一本关于介绍自闭症的心理自助作品。作者结合其在耶鲁大学儿童研究中心心理部门的研究，在本书阐释了为了有效治愈儿童自闭症，除了要培养适合孩子儿童需求的社交技能，还应该重视给孩子建立日常的社交安排...
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从容育儿 孤独症儿童及青少年家长指导手册
（英）布达伦·黛特（Brenda Dater）著2015 年出版253 页ISBN：9787531683896本书以一个儿童青少年自闭症协会负责人和一个自闭症孩子的母亲的角度出发，研究探讨当下在儿童成长过程中普遍存在的自闭症问题。聆听并记录有着相同经历的家长的心声，同时叙述了自己作为一个自闭症儿童母亲的...
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孤独症和相关障碍人士如厕训练指南 第2版
（美）玛丽亚·惠勒著；宋玲译2015 年出版147 页ISBN：9787508083308本书作者根据二十余年的临床经验，在认真分析原因并结合个体独有的特征和需求的基础上，以应用行为分析为理论基础，以点式列表的方式列出了200余条适用于孤独症和相关障碍人士的如厕训练要点，并配以50多个真实案...
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3-4岁儿童学习与发展教师指导手册 上
杨丽珠主编；邹晓燕分册主编2015 年出版309 页ISBN：7565212709本书为贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，研究学前教育先进理念，探讨儿童学习与发展规律，规范幼儿园管理及保教活动，帮助幼儿园教师提高保教技能和质量，促进儿童健康成长，坚持以幼儿为本，以游戏为基本......
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4-5岁儿童学习与发展教师指导手册 上
杨丽珠丛书主编；刘文分册主编2015 年出版310 页ISBN：7565212725本书为贯彻落实教育部《3～6岁儿童学习与发展指南》，研究学前教育先进理念，探讨儿童学习与发展规律，规范幼儿园管理及保教活动，帮助幼儿园教师提高保教技能和质量，促进儿童健康成长，坚持以幼儿为本，以游戏为基......
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5-6岁儿童学习与发展教师指导手册 上
杨丽珠丛书主编；但菲分册主编2015 年出版309 页ISBN：7565212741本书为贯彻落实教育部《3～6岁儿童学习与发展指南》，研究学前教育先进理念，探讨儿童学习与发展规律，规范幼儿园管理及保教活动，帮助幼儿园教师提高保教技能和质量，促进儿童健康成长，坚持以幼儿为本，以游戏为基......
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儿童感知 运动活动指导 儿童运动和学习技能训练指南
（美）约翰斯通，（美）拉蒙原著2015 年出版268 页ISBN：9787565911163本书是一本指导儿童进行感知-运动能力训练的指南，本书主要包含：1.建立一个感知-运动学习实验室；2.双侧活动；3.单侧活动；4. 交叉活动；5.组合活动。越来越多的研究证据表明，提高儿童的机体运动能力不但有益于躯体健....