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    潘燕生,吕玲,李向荣主编;宋楠,董佳副主编;陈云,董明璐,龚玲玲等编2015 年出版120 页ISBN:9787565910302

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    潘燕生,吕玲,李向荣主编;董佳,宋楠副主编;王金凤,陈云,彭瑾等编2015 年出版199 页ISBN:9787565910296

    本书是独症儿童融合教育游戏指导丛书中一本。每一个星星孩子都有着自己快乐,每一个星星孩子都有着属于自己成长故事。就像小小豆荚花一般,五颜六色,各不相同。本书中一个个小游戏可以在家庭中...

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    潘燕生,吕玲,李向荣主编;董佳,宋楠副主编;张静,彭瑾,董佳等编者2015 年出版283 页ISBN:9787565910227

    独症儿童融合教育游戏指导丛书》是中国学前教育研究会“十二五”课题、北京市重点课题项目丛书。以幼儿园一线老师视角进行独症儿童融合教育实践性研究,从普教游戏观出发,融入特教干预训练方法,使孤...

  • 中国当代儿童文学名家原创精品 孤独小螃蟹 伴

    冰波著2015 年出版174 页ISBN:9787541470592

    孤独小螃蟹》是著名童话作家冰波最新系列童话自选集,收录作品均为作家积淀多年系列童话代表作。作品风格典雅,境界幽远,是不可多得原创抒情童话,弥足珍贵。收录了其经典作品《孤独小螃蟹》《神秘...

  • 流动儿童社会认同与融合 现状、成因及干预策略

    王中会著2015 年出版287 页ISBN:9787516166192

    流动儿童数量庞大,他们社会融合状况不仅影响个体健康成长,而且影响社会和谐、国家未来经济建设和发展。本书采用质性研究与定量研究相互补充方法,从城市适应、文化适应、学校适应和主观幸福感四个方面全...

  • 朱自强学术文集 9 论小学语文教育儿童教育

    朱自强著2015 年出版307 页ISBN:9787556813384

    文集包含有儿童文学理论、儿童文学史论、儿童文学评论、外国儿童文学研究、语文教育儿童教育研究,是儿童文学界最具规模、最具有跨学科性一套文集,具有重要儿童文学学科建设意义,对于改变儿童文学学术研...

  • 独症儿童关键反应教学法

    (美)奥温·C.斯塔曼(AUBYNC.STAHMER),杰茜卡·苏海因里希(JESSICASUHRHEINRICH),莎拉·施;赖布曼(SARAHREED)等著;胡晓毅译2015 年出版254 页ISBN:9787508085159

    关键反应教学法(Classroom Pivotal Response Teaching,CPRT)以得到实证研究支持、基于应用行为分析原则关键反应训练(Pivotal Response Training,PRT)为基础,重点关注该方法在课堂中应用,旨在增强独症儿...

  • 做·看·听·说 独症儿童社会性和沟通能力干预指南

    (美)凯思琳·安·奎尔著;何正平译2015 年出版409 页ISBN:9787508083131

    本书介绍了融合针对独症及相关发育障碍儿童最有效干预方法课程设计方案,介绍了不同干预手段及评估工具,提供丰富干预方案和实操性较强上百种活动,以指导家长、教师、训练师和专业人士以孩子感兴趣...

  • 独症谱系障碍儿童关键反应训练掌中宝

    (美)罗伯特·凯格尔,琳·柯恩·凯格尔著;胡晓毅,王勉译2015 年出版166 页ISBN:9787508082981

    本书主要对用于独症谱系障碍儿童干预关键反应训练模式进行介绍,以易于学习并操作方式解释什么是关键反应训练及其主要特征,包括家长参与和在日常生活情境中干预。具体来看,该书介绍了如何将干预重点集...

  • 独症儿童心智解读能力训练

    徐云,柴浩著2015 年出版119 页ISBN:9787030457981

    心智解读理论,又称心理理论,是指个体对他人和自己心理状态(如需要、想法、意图、感觉等)认知,包括对他人情绪识别和对他人想法意图理解,并由此对相应行为作出结果预测和解释。独症儿童心智解读能力.....

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