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培智学校综合课程开发研究
吴春艳著2015 年出版250 页ISBN：9787030462541本书的主要内容为：对一所正在进行综合课程开发的培智学校进行深入的个案研究。围绕“培智学校是怎样开发综合课程的？”“课程开发者对培智学校综合课程及其开发有怎样的认识和困惑？”“培智学校综合课程开发的...
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资产评估专业核心课程 中外资产评估准则
郭化林主编2015 年出版361 页ISBN：7040432331本书是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校高星级饭店服务与管理专业教学标准》，并参照中国国家劳动和社会保障部推出的《营养配餐员国家职业标准》进行编写。本书主要内容为食品营养与...
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中国教育质量监测与评估丛书 教育认知诊断评估理论与技术研究
汪文义，宋丽红著2015 年出版267 页ISBN：9787303192915随着我国基础教育改革的深入推进，教育评价领域正经历着前所未有的变革。教育认知诊断评估是应教育发展要求兴起的一种评价方式，对提高学生成绩和促进学生学习具有重要意义。教育认知诊断评估是当前心理与教育...
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特殊儿童教育诊断与评估
王辉主编2015 年出版455 页ISBN：9787305157622本书讲述了诊断与评估在特殊教育中扮演着关键性的角色，它被广泛应用于个别化教育计划的制定、教育效果的评价以及教育质量的监控中，包括认知、智力、语言、知觉动作、情绪行为、适应性行为、人格及发展性、成...
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高等教育教学评估研究
梁绿琦主编；张晓华，胡佳副主编2015 年出版216 页ISBN：9787313123626本书着眼于高等教育教学评估的研究，探索高等教育教学评估之源头，梳理高等教育教学评估发展的脉络，借鉴国外高等教育教学评估的有益经验，认真分析教学评估指标体系，总结实践经验，认真反思，并对教学评估的发展进......
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国外研究生教育评估制度研究
研究生教育评估制度研究及体系构建课题组著2015 年出版435 页ISBN：9787567535879本书对美国、英国、德国、法国、俄罗斯、澳大利亚、日本、印度、韩国研究生教育评估的历程、阶段、现状进行梳理，总结理念、制度、机制和趋势，提炼国外研究生教育评估的做法、特点与规律，思考对我国研究生教育...
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中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测工具研发
边玉芳，梁丽婵著2015 年出版198 页ISBN：9787303192946基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，阐述了基础教育质量监测的重要性，分析了监测工具开发的基本流程，讨论了学业成就监测工具的开发、问卷类测验的开发、测量工...
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教育质量的保障与评估
袁益民著2015 年出版305 页ISBN：9787568401425本书集中整理了30余篇已出版或未出版的学术论文，将其分为质量保障篇、理论研究篇、评估实践篇、评论评价篇四个部分，对教育质量的保障与评估的改革与发展进行了系统、全面、深入的介绍。对教育工作者和教育质...