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哈佛大学通识教育课程改革研究
徐志强著2015 年出版227 页ISBN:9787516159736本书共分六章:前置绪论部分。第一章,艾略特与自由选修制。艾略特是哈佛大学乃至整个美国高等教育史上的转折性人物,因此本章就选修制在美国的早期发展和艾略特改革的时代背景以及艾略特就任哈佛大学校长、推行...
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通识教育大讲堂 学科通识系列公开讲座
中国人民大学教务处组编2015 年出版393 页ISBN:9787300191966为加强和改进通识教育,2010年10月以来,中国人民大学先后开办了通识教育大讲堂学科通识、跨文化沟通等公开系列讲座,每学期10讲左右,邀请校内外专家学者主讲。作为课程教学的补充形式,讲座采用“设计专题、名师...
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高职通识教育实现策略研究
彭振宇著2015 年出版142 页ISBN:9787561854662本书从我国高职院校的实际情况出发,详细梳理了通识教育概念的历史源流和国际比较,高职通识教育的相关理论探讨,结合高职通识教育现状调研数据,提出高职通识教育的一系列实现策略,供同类院校及相关学者参考借鉴。...
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世变·因应·创新 川渝通识教育探索
马骁,杨海洋,李永强主编2015 年出版246 页ISBN:9787550421967为推进川渝地区高校的本科教育教学改革与人才培养模式创新,加强通识教育实践成果的转换应用,扩大川渝地区通识教育联盟的宣传与推广力度,西南财经大学通识教育学院面向川渝地区通识教育联盟各成员单位征集稿件...
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高等教育创新与实践电子信息类工程实践教程 通识教育分册
马建国,王大岚著2015 年出版186 页ISBN:9787560637136本书内容包括通信系统的的基本概念和主要应用技术;开发环境的硬件和软件知识以及开发工具的使用方法,并以一个应用实例详细介绍开发项目的操作过程;汇总了5个实践课题,每一课题都反映一项在手机中使用的通信技...
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高等院校通识教育“十二五”规划教材 大学生入学教育
崔海波主编;蒋丽萍,高红艳,崔凤珍副主编2015 年出版208 页ISBN:7115398917本书分上篇、中篇和下篇三部分。上篇为我的大学,包括我的大学我做主和我的大学学为主2章;中篇为路在脚下,包括驾驭自我,理性生活,拓展素质,智赢未来和积极心态,健全人格,做阳光大学生3章;下篇为军训导航,包......
