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文化溯源 东方与西方的学习理念
李瑾(美)著;张孝耘译2015 年出版313 页ISBN:9787567527942本书主要分析东西方文化背景下,东西方人所持有的学习理念之不同,差异产生的历史渊源,并从诸多层面对两大传统进行分析。这些分析层面包括:学习历程、情绪反应、同学互动、知识表述以及父母引导。作者认为,尽管全...
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行动学习使用手册 一本书讲透行动学习如何落地
刘永中著2015 年出版295 页ISBN:9787550262645本书为企业管理学类图书。这是一本彻底讲透行动学习如何在企业落地的读本。传统培训面临“培训时激动,培训后感动,工作中不动”的尴尬局面。行动学习促动技术,是对传统管理模式和传统培训理念的颠覆,在GE、摩托...
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美国人是如何教育孩子 美国式教育法
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如何在语言中生存 研究生学习指导
(美)莫妮卡(Macaulay,M.)著;王斌,徐欣译2015 年出版204 页ISBN:9787560753980本书分为9个章节,分别从研究生院、语言学领域、论文写作基本技巧、写作步骤、写作过程、会议论文、发表论文、毕业论文、找工作等九个方面对语言学研究生进行具体指导。本书语言精准、通俗易懂,适合研究生和...
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社会文化理论在ESL学习中的应用研究
魏月红,张莉著2015 年出版122 页ISBN:9787566314932本研究以社会文化理论为指导,重点研究英语学习中的思辨能力、跨文化交际能力、学术英语能力等问题。通过英语阅读、口语、写作,以及学术英语教学活动,论证和阐述如何在英语学习中应用社会文化理论的研究过程。...
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老青,王晓明主编2015 年出版278 页ISBN:9787501249152本书为“跨文化学习系列读本”的第二部,即“商务实战篇”。本书共分五大部分:主题演讲,商务谈判,合同读译,工作报告,会议速记,论坛口译。附录中包括网站信息翻译纠错解析、辅助会议速记的软硬件工具和OPEC组织......