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日语教师课堂教学与自我发展研究
王冲著2015 年出版196 页ISBN:9787313140968本书基于日语教育的三大元素,学习者、教师、课堂的实证研究,论述了我国日语教育的特征和现状。能为日语教师的听、说、读、写技能课堂的课堂设计以及教师的自我发展提供可参考的资料。本书内容是基于中国外语...
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自我本我与集体心理学
(奥)西格蒙德·弗洛伊德著;戴光年译2015 年出版234 页ISBN:9787553468464本书收录了弗洛伊德后期的三篇成熟作品:《超越唯乐原则》、《集体心理学和自我的分析》及《自我与本我》。其中的《自我与本我》发表于1923年,是弗洛伊德最后一篇重要著作。作者在精神层次理论的基础上对人格...
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区域发展能力研究丛书 西部发展的忖量 基于区域自我发展能力的理论框架与实践探索
闫磊,闫述乾著2015 年出版308 页ISBN:9787516160930本书以“一方水土、一方人口与一方经济”的空间结构优化为核心,以国家主体功能区战略的实施为前提,通过对四大能力理论和区域要素理论的回溯,揭示了区域自我发展能力研究的主题应该是发展,而不是单纯的能力,构建...
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连片特困地区贫困人群自我发展能力研究
陈琦,宋雯著2015 年出版166 页ISBN:9787568004428本书围绕“十二五”规划和新十年扶贫开发纲要的指导思想,通过梳理自我发展能力的相关文献,尝试从发展资源、发展意愿和行动力三方面提出了衡量自我发展能力的指标体系,在这一指标体系的基础上对连片特困地区贫...
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贫困落后地区增强自我发展能力研究 以贵州省为例
李鸿著2015 年出版187 页ISBN:9787516167533增强自我发展能力是中央实施新一轮西部大开发战略的目的和主线,也是欠发达地区追赶先进地区和实现可持续发展的根本路径。贵州是我国西南一个民族众多、资源富集、工业化滞后和贫困量大面广的经济欠发达的省...
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那时的我,牵过你的手
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那时的我,牵过你的手
风月幻音著2015 年出版156 页ISBN:9787511355652本书是一本都市爱情小说,讲述了这样一个故事,云南姑娘曹北歌,地地道道的北漂一族,是某搬运公司的送货员,吃苦耐劳,某一天偶遇北京商情杂志社的老总、君皇五星酒店负责人顾楠等,一个是北漂姑娘,一个是商业大亨......
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