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批判性课程 学校应该教授哪些知识
(美)内尔·诺丁斯著;李树培译2015 年出版342 页ISBN:9787504190536《批判性课程》是美国斯坦福大学教授、教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席内尔·诺丁斯博士关于学校课程改革的最新力作。本书基于学校正规课程与学生日常生活体验之间的冲突和背离,质疑和挑战了教育...
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罗保林,钮得禄主编2015 年出版149 页ISBN:9787539553238“中国科学院21世纪科普丛书”是国家“十二五”重点选题。本书是丛书中的一种。伴随微波技术、激光技术、等离子体技术、计算机及相关技术等电子科学技术的整体化和高度发展,人类社会已进入到信息化、智能化...
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