大约有4,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0198秒）
为您推荐： 万千教育学前 幼儿园自主性区域活动 万千教育学前 自主游戏 成就幼儿快乐而有意义的童年 万千教育学前 自主学习 支持幼儿成为热情主动的终身学习者 万千教育学前 幼儿园艺术区材料设计与评价 万千教育学前 幼儿园生活区材料设计与评价 万千教育学前 倾听幼儿 马赛克方法
-
万千教育 幼儿园备课 说课 听课 评课
俞春晓，余巧娟，舒秀珍，王芳著2015 年出版281 页ISBN：9787518407606这是一本给幼儿园一线教育工作者看的书。备课、说课、听课、评课是幼儿教师应该掌握的基本功。本书分为四章，分别阐述了备课、说课、听课、评课的概念、内容、方法。同时，每章最后列举了一些实例，帮助读者更好...
-
-
幼儿园区域活动现场指导艺术 透视38个区域故事
董旭花，阎莉，刘霞著2015 年出版248 页ISBN：9787518401567这是一本给幼儿教师看的书，全书精选了38个幼儿区域活动故事，涉及角色区、表演区、建构区、科学区、美工区、益智区、生活操作区。每个故事先呈现了幼儿园的区域活动案例，中间夹杂了观察者对活动的评价和反思，最...
-
幼儿园区域活动指导手册 建构区
林玉萍著2015 年出版174 页ISBN：9787504854650本书讲述了幼儿园建构区活动的教育价值，教师在建构区中的角色定位，不同年龄班建构区的材料配置，小班、中班和大班幼儿行为百问百答和各类问题百问必答。本书可为幼儿园教师区域活动提供业务指导。...
-
主题 融合 幼儿园区域活动设计 大班
李雅琴2015 年出版183 页ISBN：9787565123467融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验，建构经验脉络，依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动，融入角色情境、渗透学习目标；构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...
-
主题 融合 幼儿园区域活动设计 小班
李雅琴，周晓霞主编2015 年出版181 页ISBN：9787565123474融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验，建构经验脉络，依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动，融入角色情境、渗透学习目标；构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...
-
主题 融合 幼儿园区域活动设计 中班
李雅琴，周晓霞主编；赵雅岚，江山娇副主编2015 年出版164 页ISBN：9787565123481融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验，建构经验脉络，依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动，融入角色情境、渗透学习目标；构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...
-
幼儿自主探究美术主题活动案例精选
裴金凤，安平主编2015 年出版247 页ISBN：9787109205550本书是北京市朝阳区和平街幼儿园多年一线美术教学实践经验和研究成果。书中精选了幼儿园十几个主题活动案例、百余篇教师记录，具体呈现了围绕一个主题进行的美术游戏教学活动，依据《3～6岁儿童学习与发展指南》...
-
幼儿园开放性区域活动指导 5-6岁
吴邵萍主编2015 年出版242 页ISBN：9787504199546本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等，并根据多年的研究，将区域活动分为数科区、生活操作区、种植饲养区、美工区等，每个年龄班精选5-10个活动，阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴...
-
幼儿园开放性区域活动指导 3-4岁
吴邵萍主编2015 年出版219 页ISBN：7504199524本书阐述了区域活动的基本思想、特点、对儿童发展的价值等，并根据多年的研究，将区域活动分为数科区、生活操作区、种植饲养区、美工区等，每个年龄班精选5-10个活动，阐述了每个活动涉及的关键经验、分析了其中蕴...