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  • 师幼互动方法与实践

    刘晓红,蔡迎旗主编;闫振刚副主编2015 年出版161 页ISBN:9787307158344

    本书以“什么是师幼互动—如何师幼互动师幼互动如何应用”为线索,呈现师幼互动的相关问题,分六章阐述师幼互动的概念、师幼互动之教师角色与儿童观、师幼互动之肢体语言、不同背景下的师幼互动,探讨了师幼互...

  • 孩子的情商这样提升有效

    柴一兵编著2015 年出版274 页ISBN:9787563943746

    本书稿介绍了大量有关提高孩子的情商的知识,包括教孩子学会感恩、认识自我、培养孩子的自信心、独立自主、培养孩子的责任心、提高孩子的人际交往能力等,内容全面而广泛,语言通俗易懂。对于广大家长来说,是一本...

  • 幼儿教师与幼儿有效互动策略

    莫源秋,唐翊宣,刘利红编著2015 年出版256 页ISBN:9787501999033

    本书在向读者介绍师幼互动基本理论的基础上,重点介绍了各种情境下师幼互动有效策略。作者致力于指导幼儿教师在主动发起的师幼互动和应对幼儿发起的师幼互动有效、高效地促进幼儿身心健康的发展。书中介...

  • 超级记忆法 最有效的记忆力提升

    韩非编著2015 年出版259 页ISBN:9787511355911

    本书是生活百科类读本,作者从搜索记忆、改善记忆、应用记忆和训练记忆等四个方面科学、直观地揭开记忆的神秘面纱,为读者提供最详尽、最有效的记忆力提升法,包括指尖活动、各类思维小游戏的大脑训练,告诉读者涵...

  • 中学体育课堂有效互动的理论与实证研究

    许文鑫主编2015 年出版294 页ISBN:9787030435170

    中学体育课堂有效互动是指在体育课堂特定情境下,师生、生生之间为了实现体育课堂教学目标,遵循中学体育课堂教学规律,以言语和非言语符号为媒介,产生各种形式、各种性质、各种程度、积极性的相互作用和影响,能实...

  • 群体复杂问题解决 互动过程与有效

    何铨著2015 年出版198 页ISBN:9787308143653

    群体在企业和社会活动中起着重要作用,而群体互动过程被认为是促进或者限制群体复杂问题解决有效性的关键环节。本书将计算机模拟情境运用到群体复杂问题解决研究中,基于功能主义视角,采用互动过程观察分析与访...

  • 万千教育 幼儿园备课 说课 听课 评课

    俞春晓,余巧娟,舒秀珍,王芳著2015 年出版281 页ISBN:9787518407606

    这是一本给幼儿园一线教育工作者看的书。备课、说课、听课、评课是幼儿教师应该掌握的基本功。本书分为四章,分别阐述了备课、说课、听课、评课的概念、内容、方法。同时,每章最后列举了一些实例,帮助读者更好...

  • 别让拖延毁了你 行之有效的行为提升

    墨非编著2015 年出版284 页ISBN:9787516807514

    本书从拖延症的行为模式到拖延的危害,再到深层次的心理解析及具体的解决方案,循序渐进地为你提供了一整套战拖流程图。与拖延症的对抗,是你一个人的战争,战拖不是与自己为敌,而是一个认识自我、发现自我、改变自...

  • 初中3年,如何有效提升你的考试技巧

    李大伟编著2015 年出版205 页ISBN:9787539278070

    “在重点高中等你”丛书是一套专门为中国学生量身定做的优秀学习方法读物。 全书共5册,分别从打好基础、培养习惯、分科方法、做题能力和考试技巧等5个方面,为大家介绍了大量实用、有效的学习方法。书中既有...

  • 大夏书系 涅槃还是沉沦 美国贫困儿童教育观察

    (美)科佐尔著2015 年出版216 页ISBN:9787567539099

    本书是一部美国中小学教育的真实画卷,书中描述了一群城市贫民区孩子精彩的教育经历,以及他们成人后的成功故事。作者跨越阶层和种族的界限,先是作为一个教师,亲自参与这些孩子的教育,之后又将这些生动地记录下来...

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