知识与伦理的形上学基础

这是一部由中德学者围绕一个问题展开深入讨论的文集。作者分别来自中国大陆、德国柏林、法兰克福、海德堡以及韩国首尔大学，就来自中国北京的哲学家郭沂教授提出的道哲学理论体系与思维方法展开深入讨论，对当...

形上学

本书是本次出版的亚里斯多德逻辑的最后一辑。《形上学》被亚里斯多德视为“第一哲学”，也就是所有哲学的基本问题，本书为其中的卷四，界定形上学的范围、定义及方法。亚里斯多德在《句解》一书中将文字语辞详加...

“道德的形上学”的开显历程 牟宗三精神哲学研究

本书通过对牟宗三哲学观的疏解，试图对中国有无哲学的问题的义理分际予以厘清与缕析，进而由此指明中国哲学可能的发展途径与方向，而牟宗三精神哲学的展开，正是这种发展途径的现代形态与传统形态的最好结合，所谓返...

从儒学心性论到道德形上学的嬗变 以唐君毅为中心

唐君毅力求统摄“文化意识宇宙”以求其会通，比较鲜明地体现了现代新儒学的整体精神核心。本书以“轴心时代”中国文化人文性特征形成及其对中国哲学特质的塑造为切入点，在系统梳理儒学心性论的基本主题和历史...

以“思辨智慧”向“行动智慧”转变 我们与重固小学同行

身处社会变革的转型期，面对教育改革行进中浮现出的各种乱象，我们何以保持清醒，用使命与责任赋予教育以高度和灵魂。围绕‘学有所教，学有优教’的总体要求，我们从“思辨智慧”向“行动智慧”转变。即：办学者对于.....

跨文化视野下的希腊形上学反思

古希腊罗马哲学是整个西方哲学的源头和起始阶段。在长达1100多年的历史中，哲人辈出，学派更迭，留下卷帙浩繁的典籍。古希腊哲学自20世纪初大规模传入中国以来，一方面成为现代中国哲学发展的重要思想资源；另一方面...

智慧园区愿景、规划与行动指南

本书是一本专门介绍智慧园区基本理论、顶层设计与行动指南的书，对智慧园区的发展背景、发展历程、发展趋势等作了详细的分析，对内涵愿景、发展规划、建设运营、行动实践作了专业的阐释。此外，本书还从智慧园区...

阳光家庭的实践与思考 越秀区“阳光家庭”行动计划项目经验总结

本书整理、辑录“阳光家庭”服务计划的实践经验，以案例分析的形式，呈现社工服务的完整记录和规范，有助于发展更专业的社工服务，更可以指导一线工作，以理论指导实践，以实践检验理论。...

研究是一种境界 中小学教育科研的行动智慧

现代职业教育教学模式 职业教育行动导向教学模式研究与实践

本书基于当前职业教育内涵发展中存在的现实问题，在借鉴国外先进的职业教育理念——行动导向教学的基础上，以行动导向教学模式为主线，从理论和实践两个方面论述行动导向教学的内涵、基本要素和教学方法，进而探讨...