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  • 鲁迅的书法艺术

    萧振鸣著2014 年出版251 页ISBN:9787540770747

    本书从基本史料出发,详细分析了鲁迅书法与美术的关系;梳理鲁迅书法的源流,从鲁迅的幼学、师承、抄碑等方面解析鲁迅书法的成因;解析鲁迅收藏的书法书籍,碑帖拓片与鲁迅书法的关系;分析鲁迅书法的价值,并以第一......

  • 解构之美 鲁迅《故事新编》思想艺术探析

    胡永良著2014 年出版128 页ISBN:9787540772833

    全书共六章。第一章《从批判到解构》,从鲁迅整个创作谱系的宏观层面对作品的思想艺术进行外部观照;第二章《从典籍到文化》,分析了作品如何通过重释中国文化典籍来对中国传统文化进行解构,回答了“解构什么”的...

  • 学校管理的艺术

    默梵编著2014 年出版216 页ISBN:9787547024539

    学校管理具有艺术性,是权变的活动。它要求管理者能够从实际出发,因时、因地、因人制宜。本书在为管理者揭示新理念的同时,也列举了一些把理念转化为实践的行动策略,帮助管理者将理念具体化,并力求做到贴近教学或...

  • 科学与艺术 学校管理的理论和实践

    张洁,金茂秋编著;王泽农丛书总主编2014 年出版201 页ISBN:9787560295220

    本书系校长培训教材。本书旨在为中小学校长掌握现代管理理论和学校管理的基础知识、基本技能,熟悉学校管理基本规律,了解先进的学校管理经验,提高科学、艺术化管理学校的水平提供借鉴。...

  • 高等学校公共艺术教育特征研究和管理探索

    王越等著2014 年出版156 页ISBN:9787567715202

    本书一是分析了公共艺术教育目前的研究现状;二是阐述了公共艺术教育的特征;三是深度分析公共艺术教育发展状况和前景。本书研究的创新点是跨学科研究,运用其他学科的理论分析公共艺术教育,力求做出更加理性的判...

  • 造就全人的艺术教育 华德福学校一至八年级绘画课

    叶多多著2014 年出版0 页ISBN:

    本书融汇了一套独具创见的艺术教育理念、方法,华德福学校绘画课大纲及一至八年级(7-14岁左右)的绘画课程,由德国一位华德福学校资深艺术课、手工课教师和主班教师编写。这套理念和方法以斯坦纳的人智学为指导...

  • 国家中等职业学校示范建设课程改革创新系列教材·中职中专园林绿化专业系列教材 插花艺术

    李天容,丁建庆主编;梁靖,潘红宇副主编2014 年出版199 页ISBN:9787030400581

    本书为“国家级数字化精品课程资源园林绿化”课题编号:ZYKC201143配套教材,是依据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《教育部、人力资源社会保障部、财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示...

  • 世界鲁迅鲁迅世界 媒介、翻译与现代性书写

    张鸿声,(韩)朴宰雨主编;刘春勇副主编2014 年出版355 页ISBN:9787565707087

    本书在“世界鲁迅鲁迅世界:媒介、翻译与现代性书写”的总主题下,将围绕“鲁迅再评价”、“翻译与现代性书写”、“鲁迅与海外”、“媒介·左翼”、“鲁迅、孔子与中国传统”、“鲁迅研究之研究”等多个论题...

  • 鲁迅的科学思维 张梦阳论鲁迅

    张梦阳著2014 年出版222 页ISBN:9787540771072

    本书主要是从“鲁迅的科学思维”“中国鲁迅学走向科学思维的曲折历程”“试以科学思维研究鲁迅”三部分来铺展自己的研究思路的。鲁迅是以科学思维来对中国人的思维进行犀利的剖析。本书便从这入手,再回溯鲁...

  • 另册 那些鲁迅骂过和骂过鲁迅的人

    诸荣会著2014 年出版286 页ISBN:9787537841498

    本书一部用散文语体成成的专题性大散文,书中力图厘清那些骂鲁迅和被鲁迅骂的人的基本生平,以及与鲁迅的关系,尤其是与鲁迅论战的前因后果等;力图写出其人生的复杂性,为什么他们会“骂”鲁迅,或被鲁迅“骂”,“......

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