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高校教师的薪酬 基于收入与合同的全球比较
菲利普·阿特巴赫，利斯·瑞丝伯格，玛利亚·优德科维奇，葛雷戈利·安卓希查克，伊凡·F·帕切克主编2014 年出版351 页ISBN：9787313107992本书是第一本对全球教师薪资、报酬和劳动待遇进行比较分析的著作。书中提供了28个国家，包括公立大学、私立大学、研究型大学和非研究型大学在内的，深度的、国际化的比较，各章节的作者也分别阐释了形成现代学术...
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中国高校外语学科定位与教师发展模式研究
史耕山著2014 年出版233 页ISBN：9787310045341本书分析了不同社会文化语境对外语学科定位产生的深刻影响、不同外语学科定位的特点、高校外语教师面对不同外语学科定位应该把握的原则、采用的有效发展模式以及实现途径。书中既有面向全国的宏观抽样概括...
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分享与启示 高校教师教学叙事与漫谈
孙冬梅主编2014 年出版199 页ISBN：9787563728688本书基于对青年教师在职业发展初期面临的教学方法、教学手段、教学管理、师生关系等教与学的问题精心编写。本书汇集了北京建筑大学30余位教师在教育教学实践活动中的心得，许多作者是近几年评选出的师德标兵...
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高校英语教师专业自主发展研究 理论、现状与策略
王京华，韩红梅著2014 年出版307 页ISBN：9787513536240本书是河北大学外语教研部所承担的教育部人文社会科学基金项目的一份结项报告。本书内容主要分为以下三个重要部分：高校英语教师自主发展的研究背景与理论框架；高校英语教师自主发展现状与策略调查；我国高校英...
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不同类型教师对高校学生学业效果的影响
李芳著2014 年出版165 页ISBN：9787509766798本书利用某教育部直属高校2006级——2010级在校学生英语类考试成绩和评教成绩以及相关的教师、学生特征变量，根据师生匹配的随机性构建随机效应模型，从学业成绩和学生评教成绩两个维度考察了教师类型对学生学...
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Web2.0时代的网络民意 表达与限制
张燕著2014 年出版312 页ISBN：9787309106794本书详细分析了Web2.0时代网络民意表达的新方式、新特点，分别探讨了博客、社会书签、维客、SNS、RSS等模式对网络民意表达带来的变化，并总结认为，以用户参与作为本质的Web2.0代表互联网未来的发展方向，将互联网...
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转型时期通往教育自觉的高校教师评价
李宝斌著李宝斌著2014 年出版196 页ISBN：9787516148471本书在在对高校教师需求调查结果进行因子分析后，按因子方差贡献值大小依次提取了包括成就需求、物质生活需求、学术发展需求、愉悦生活需求和安全感需求五种高校教师需求。此需求结构在人们需求愿望的强弱上...
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高校教师工作不安全感与敬业度和工作绩效关系研究
冯卫东著2014 年出版235 页ISBN：9787550415782本书在系统梳理国内外相关文献和对我国实践问题进行具体分析的基础上，对聘任制背景下高校教师工作不安全感、敬业度和工作绩效关系进行了深入研究，运用探索性因素分析、验证性因素分析和结构方程模型，提出并检...
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利益的边界 人类利益竞争的个体属性与整体均衡
韩传春著2014 年出版230 页ISBN：9787807678359本书分为五个篇章：理性、竞争、生产、分配及占有。对人类利益竞争的个体属性与整体均衡做了理性的诠释，通过分析阐述人类经济行为的规律性，为读者展示了一些全新的观点以及作者对现实社会的认识和看法，引导读者...