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基于标准的循环 差异教学指南
崔允漷总主编;孙朝平等编著2014 年出版363 页ISBN:9787567514164本书概述了基于课程标准的教学——循环—差异教学的主要内容,包括循环—差异教学的八条信念、操作问答、案例开发、故事分享等四部分,系统阐述如何基于标准确定学习目标,如何落实学习目标、如何评价学习目标达...
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基于语言、文化差异的英语教学研究
金寒丹著2014 年出版190 页ISBN:9787517021292本书打破关于英语教学研究的传统著作的思路,从造成英语学习困难的根本原因——英汉语言和文化的差异角度出发来研究如何提高英语教学的成效,内容包括英汉语言、文化的对比以及基于这些差异的英语语言知识、技...
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英汉文化差异下的英语教学探究
姚丽,姚烨著2014 年出版182 页ISBN:9787506837095本书对英汉文化差异下的英语教学进行探究,主要包括:文化与跨文化交际的概念以及影响跨文化交际的主要因素;英语教学中的文化差异及其对英语教学的启示;英语教学中的文化教学;英语教学中的跨文化交际与跨文化非语...
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产品差异化与企业竞争策略研究
何慧爽著2014 年出版228 页ISBN:9787517023890产品差异化问题一直是产业组织理论研究的重点和热点领域之一。本书从产业组织理论入手,介绍了产品差异化与企业竞争策略的基本理论。如在产品差异化视角下,研究企业如何选择竞争策略以及竞争所产生的均衡结果...
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培训师的差异化策略 8条路径提升核心竞争力
段烨著2014 年出版223 页ISBN:9787550224292本书针对职业培训师的定位和发展问题,提出了培训师的八大差异化战略,系统帮助培训师打破职业瓶颈,找到适合自己的发展方向,提升核心竞争力,获得长足发展。...
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“异化”与“反异化” 视觉权力下的舞蹈身体表达研究
徐颃著2014 年出版173 页ISBN:9787566008695本书以“舞蹈身体”为研究对象,从“舞蹈身体异化”问题入手,运用视觉文化与视觉权力关系的理论,并运用语言学、符号学、图像学、社会学、舞蹈学中相关的方法,对舞蹈身体历史和社会身体文化传统进行双向回溯,通过...
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