奥尔夫音乐治疗中的关键概念

奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大教育体系之一。本书是奥尔夫音乐治疗体系的总结，从感知能力、神态、目光接触、迷恋、情感、模仿等77个关键词入手展开分析，是针对智障儿童进行音乐特殊...

老年痴呆症的音乐治疗 万千心理

在过去的10年里，音乐治疗师在对老年人及老年痴呆症患者的治疗上取得了长足的进步。本书集结了众多多样化的研究以及参编者丰富的个人治疗经验，对音乐治疗老年痴呆症进行了全面阐述，介绍了音乐治疗在改善患者记...

音乐社会学 音乐的理性基础与社会学基础

电子音乐理论基础

音乐基础理论与欣赏

本书面对的是广大非专业大学生读者，所以在内容编排上注意区别于一般的专业类书籍，选材更加注重通俗性、典型性和趣味性，力争提高本书的阅读和欣赏效果，对于时下高校大学生艺术素质教育工作的开展具有较强的针对...

药理学与药物治疗学基础

本教材突出药理学新进展，对本学科大量的理论知识，重新梳理，突出重点，同时密切结合执业药师考试的特点。内容安排注重少而精，并新增添了学习目标、链接、案例、小结及目标检测等，便于学生学习、掌握。全书分药理.....

青少年团体治疗理论

中国传统音乐理论述要

本书重点全面而概括性地阐述了中国传统音乐的美学、表演、律学、记谱法、结构等方方面面，并通过对大量谱例的分析，进一步阐明其观点。内容分为：中国传统音乐美学；中国传统音乐表演理论；中国传统音乐乐律学理论；.....

音乐短时记忆的组块研究 从音乐短时记忆形成的本体因素到音乐偏好发生的认知心理基础

任恺，男，汉族，共产党员，中国音乐学院首届博士毕业生，2010年6月获博士学位，中国音乐学院音乐教育系理论专业教师。公开发表学术论文四篇，编译并发表学术论文两篇，另有两篇论文获全国学会论文评比一等奖。此外，......

音乐传播学理论教程

本书系教育部十一五国家级规划教材。音乐传播学是音乐学与传播学的交叉学科形成的专业，属于应用性理论专业。作者认为，对音乐传播研究的展开必须要建立在对音乐传播有一个共同认识的基础上。...