民族精神 时代精神 共同理想 中国特色社会主义共同理想

伟大的事业需要并将产生崇高的精神，实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开强有力的精神支撑。民族精神、时代精神和共同理想，作为社会主义核心价值体系的精髓和主题，是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的重要精神...

五四在香港 殖民情境、民族主义及本土意识

儒风汉韵流海内 两宋辽金西夏时期的“中国”意识与民族观念

本书主要阐述了两宋时期的汉民族忧患意识与爱国主义精神，辽朝“中国”化的历史进程及其在辽宋诗文中的反映，金代文学中所表现的“中国”意识和华夏正统观念，以及西夏文学与西夏人的华儒情怀，并深入且详细地探究...

当代俄罗斯文学中的乡土意识与民族主义 以拉斯普京创作为例

农村题材是俄罗斯传统派作家的中心题材，他们在创作中提出了人与土地、人与自然等问题，充满了有地域色彩的乡土情结。作为俄罗斯传统派作家的代表之一，拉斯普京在创作中一直注目于自己的故乡西伯利亚，这里不仅充...

从“自由或共同体”到“自由的共同体” 马克思的现代性批判与重构

本书从马克思批判社会学的传统入手，探讨自由与共同体的结构和关系问题，并对彼此的功能在社会现代化的宏大背景下的关系进行了深入分析，作者指出，自由与共同体，作为两种同等重要的价值，似乎不可能兼得，但极有可......

旅游学术共同体研究

本书汇集了张凌云等旅游业专家和同人关于旅游共同体研究的十余篇相关论文，同时对于最近比较热门的京津冀共同体研究进行了论述，填补了相关领域的研究的空白，具有较强的现实意义，通过专家对共同体的研究和分析对...

东北亚共同体建设：阻碍性因素及其超越：韩国的视角

科学共同体的伦理精神

本书系统研究了现代条件下科学研究创新活动团队的伦理问题，大科学时代产生了科学共同体，成为一种全新的社会组织形态，作为一个伦理实体，其社会责任问题日益凸显，因而也呼唤新的伦理理念。作者基于从实体性出发的...

学校见闻录 学习共同体的实践

建立以倾听和对话为基础的学习共同体，这不但是师生的共同愿景，也是学校整体变革的基点。本书中，佐藤学向读者展示了来自世界各地近80个课堂场景，告诉读者：只有促进学生学习的课堂才具有真正的教育意义；在教学中.....

“单位共同体”的变迁与城市社区重建

本书是国家哲学社会科学成果文库项目。本书将“地方性”这一变量引入“单位—社区”研究，将“单位理论”与“社区理论”结合起来，从“单位制度变迁”的研究视角出发，以老工业基地所在的超大型工业社区为研究个...