爱心与教育 李镇西素质教育探索手记

本书是著名教育专家李镇西的成名作、代表作。以手记的形式，叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。李镇西对学生真挚的爱，学生对李老师爱的回报，让成千上万的读者——教授、学者、公务员、学生及其家长感动流泪...

做最好的老师 李镇西30年教育教学精华

本书是著名教育专家李镇西30年教育教学思想和智慧的精华集萃，全方位阐释了李镇西教育观、学生观，以及班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践。本书集中展示了作者的教育教学思想、艺术...

每个老师都是故事 李镇西校长送给老师们的礼物 3

在李镇西校长带领的成都武侯实验中学，每个教师都是故事。“让人们因为我的存在而感到幸福”的人文精神深入到每一个武侯实验人的内心，他们与作为一校之长的李镇西在教育中相互砥砺与激荡，共同谱写了新教育的华...

建设现代型班级

本书为《班主任工作改进行动（初中版）》丛书的第二分册，从现代管理的角度，分别对班级建设目的、班级建设主体、班级管理手段、班级制度文化、班级发展阶段以及班级成员身份这六个方面进行了辨析，这六个方面是班主...

至善 班级文化建设的探索与实践

本书主要讲述了明德中学班级文化建设的探索与实践，共分为六个部分：理念文化建设、实体文化建设、人文文化建设、活动文化建设、自主文化建设和特色文化建设，其中既有规划篇，也有案例篇；既有老师的点评，也有学生.....

班主任的班级文化建设

班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。它具有自我调节、自我约束的功能。一个优秀的班集体一定具有独特的班级文化。好的班级文化可以形成良好的学习氛围，提升学生的学校积极性和团结意识，使教师、家...

走进心灵 大学生心理咨询案例选编

本书根据各高校心理健康中心老师多年来心理健康教育和心理咨询的实际工作经验，紧密结合多元文化环境中成长的大学生特点，选取典型案例编写而成。选编所选案例真实、典型、生动，每篇案例分别从个案基本情况，心理...

班主任与班级文化建设

班级作为学校教育的基本单位，文化作为班级的一种独特风貌和精神，是一种隐形的教育力量，对师生在形成共同的价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等方面有着重要的作用。班级文化建设研究对于中小...

谁给我一个抓手，我可以管好一个班级 “三省”教育为班主任支招

班级有效管理密码 6位全国优秀班主任教育智慧

本书选编了全国6位优秀的班主任的治班智慧，分别从6个一线班主任关心的主题切入：“破解师生沟通的困境（李进成）”、“读懂学生的行为细节（钟杰）”、“帮助学生渡过青春期（李秋飞）”、“扬起学生的理想之帆（黎......