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行者有其路 2013年度上海市基础教育教研员论文评选成果集
徐淀芳主编;于兰英,陆伯鸿等副主编2014 年出版175 页ISBN:9787542858177本书精选了2013年度上海市基础教育青年教师专业发展评选的部分获奖成果,内容包括“教学案例研究”和“教师队伍建设报告”两方面,反映了上海市青年骨干教师的教研活动策划能力,为广大青年教师专业发展搭建了平...
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生命自觉 新型教育者的成长之路 上海市闵行区七宝明强小学学校变革史
顾文秀,王晓著;叶澜丛书主编;卜玉华,李家成副主编2014 年出版261 页ISBN:9787533466343本书详细系统描绘、阐述了上海七宝明强小学参加“新基础教育”“生命·实践”教育改革实验的历程,总结了学校获得的改革经验,展示了学校教育教学的发展变化。该书是叶澜教授主编的“合作校变革史”丛书中的一...
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行者有其路 2013年度上海市青年教师教育教学研究课题评选成果集
上海市教育委员会教学研究室编;徐淀芳主编2014 年出版243 页ISBN:9787542858153本书精选了2013年度上海市青年教师教育教学研究课题评选的部分获奖成果,反映了上海市青年骨干教师一年来在所承担学科教育教学研究及实践领域的最新成果,对广大青年教师教育教学活动的开展具有引领和示范价值...
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办人民满意的上海教育 上海市各民主党派2014年度教育决策咨询研究报告集
上海市教育委员会编2014 年出版140 页ISBN:7544459195本书是上海市各民主党派2014年度教育决策咨询研究课题的成果汇编。各民主党派分别关注基础教育、职业教育、高等教育、老年教育等不同类型的教育,在调查研究的基础上形成研究报告,为上海教育的科学发展献计献...
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新课程背景下教研员专业发展指南
季平著2014 年出版249 页ISBN:9787504179210本书从“教研制度的发展历程与趋势展望”入手,在对教研员专业素养构成、角色定位及专业发展内容分析的基础上,着重探讨教研员策划实施区域教研活动、指导推进校本教研活动和组织管理网络教研活动的行动策略,以...
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校本教研与教师专业成长
杨江峰著2014 年出版131 页ISBN:9787211069507本书主要阐述了校本教研的概念、内涵,专业成长的理念,校本教研的成效,教师专业成长的一般规律,教师专业成长的时代要求,校本教研与教师专业成长的关系,校本教研促进教师专业成长实施路径,中外教师专业成长经典......
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兴趣教育 上海市青浦区夏雨幼儿园园本特色探索
沈玉华主编2014 年出版394 页ISBN:97875520057832005年以来,夏雨幼儿园以《纲要》、《课程指南》、“二期课程”精神及加德纳的多元智能理论为指导,在了解、发现孩子对事物的爱好和可能存在的潜质以后,开展了兴趣教育。同时进行了龙头课题《在新课程背景下,幼...
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从上海走进历史 上海乡土历史德育资源教学运用研究
李峻著2014 年出版235 页ISBN:9787552005806本书内容是上海乡土历史在中学德育教育中的运用研究。作者从乡土历史资源的定义、内容、运用现状、运用策略、存在问题、教学方法、教学案例等多个方面探讨了如何在中学历史教学中运用上海史内容,兼顾理论研...
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“乡土”中润泽教育的芳香 上海市浦东新区蔡路幼儿园教学成果集
张慧主编2014 年出版230 页ISBN:9787552006285蔡路幼儿园毗邻著名的浦东三甲港海滨游览区,这里的种植业、畜牧业、家庭手工业、海洋捕捞业以及人文的、建筑的、历史的、现代的乡土资源十分丰富。开发这些乡土资源有利于促进幼儿自主性的形成和发展。近年...
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合作:学习模式的变革:上海市浦东新区高南幼儿园教育教学成果集
王月芳主编;王琼,张晓华,张慈杲副主编2014 年出版185 页ISBN:9787552005905对于幼儿来说,幼儿园是他们最早进行集体生活的地方,对幼儿社会化、社会适应能力的发展起着重要的作用。所以,作为教师,在平时要关注幼儿的点滴,促进其合作与交往能力的发展。由此,“合作性幼儿活动课程的设计与.....