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课程与教学的基本原理 英汉对照版
(美)泰勒著;罗康,张阅译2014 年出版269 页ISBN:9787501994564本书是美国教育家泰勒最有影响的著作,也是全世界最经典的教育名著之一。它围绕“学校应该达到哪些教育目标?提供哪些教育经验才能实现这些目标?怎样才能有效地组织这些教育经验?我们怎样才能确定这些目标正在得...
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新课程教学设计原理与方法
李松林,巴登尼玛著2014 年出版327 页ISBN:9787107257285本书主要论述了我国基础教育新课程改革背景下教学设计的基本理论和具体方法,可供中小学教师和师范生阅读。把新课程的“新”详细阐述,观点新颖,理论和实践相结合,非常具有借鉴意义,是一部有时代意义的理论著作。...
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基础教育历史课程教学原理与方法
胡淑主编2014 年出版168 页ISBN:9787548219330本书是一本面向大专院校师范类历史专业学生的指导型课程教材。全书由多名理论扎实、教学经验丰富的老师编成。从基础教育历史课程教学原理与方法的概说开始,涉及历史课程与标准、对学生为主体的学习评价、教...
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网络课程的建设与教学运行
冯立国等编著2014 年出版135 页ISBN:9787304065041本书为学术文集,内容为:网络课程及教学的整体设计,学习单元设计,网络课程的技术实现。教学运行,网络课程的管理与评价。
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中学德育新课程的课程理论与教学实践研究
任翠著2014 年出版283 页ISBN:9787551708319本书研究和探讨中学德育新课程的课程理论与教学实践问题,包括中学德育课程概说、中学德育课程的基本维度、中学德育课程的现实运行、中学德育课程改革的未来趋势、中学德育课程的教学过程、中学德育课程的教...
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工程造价的基本原理与计价
俞国凤,流匀主编2014 年出版250 页ISBN:9787560854069本书反映全过程工程造价,结合2013版工程量清单计价规范及土木工程各专业的工程量计量规范(2013)的颁发,对原有教程进行了较大的修编。适合高等院校土木工程专业、工程管理专业等相关专业使用,也可作为工程造价管...
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