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学校见闻录 学习共同体的实践
（日）佐藤学著；钟启泉译2014 年出版207 页ISBN：9787567518223建立以倾听和对话为基础的学习共同体，这不但是师生的共同愿景，也是学校整体变革的基点。本书中，佐藤学向读者展示了来自世界各地近80个课堂场景，告诉读者：只有促进学生学习的课堂才具有真正的教育意义；在教学中.....
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在连接我们的网络世界里共同学习 网络校际协作学习与协作教研的理论和方法
徐晓东等著2014 年出版303 页ISBN：9787030414113本书全面介绍了在我国首次开展的基于网络校际协作学习和协作教研的理论和实践。该书展示了如何利用校际协作学习的原理、方法及策略设计一个有效的校际协作学习和协作教研环境，以培养面向21世纪复杂环境和发...
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教师学习共同体 促进教师专业发展的新途径
魏会廷著2014 年出版224 页ISBN：9787307140080本书以教师学习共同体为研究对象，以教师专业发展为最终诉求，对教师专业发展和教师学习共同体的相关理论进行梳理，并对我国教师学习共同体构建的现状进行审视。在此基础上，本书结合美国教师学习共同体构建的宝贵...
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学校组织变革的理论与实践
李春玲著2014 年出版219 页ISBN：9787308143035变革时代需要学校的变革。书稿梳理古今中外学校组织变革的历史和理论，论述学校发展规划、文化变革、结构变革、人员变革、管理变革等方面，用大量翔实的学校变革事例来佐证。本书强调理论与实践的结合，强调对现...
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提升组织学习能力的策略与方法研究
牛继舜著2014 年出版180 页ISBN：9787802576056本书在总结国内外研究成果的基础上，力求通过对组织学习能力概念的探讨，在分析组织学习能力构成要素的基础上，结合知识管理理论的知识转化过程模式，构建一个基于组织学习与知识转化的组织学习能力理论研究框架，为...
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终身学习政策研究 香港的理念与实践
周春儿，洪茹燕著2014 年出版233 页ISBN：9787553620886本书研究香港的终身学习政策。涉及香港特区政府为全面提高香港的人力素质、增强竞争力、服务香港以知识为本的社会发展趋势，而提出的一系列推动与促进终身学习教育改革的文件、方针、措施、方案、策略等。...
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社区教育“学习圈”建设的研究与实践 基于镇海的实践分析
社区教育“学习圈”课题组著2014 年出版263 页ISBN：9787308138598社区教育学习圈作为一种学习微型组织，在构建终身教育体系、建设我国学习型社会中具有重要作用，受到政府高度重视。本书分为十二章，分别论述了社区教育学习圈建设的背景、动因、建设的因素与条件、学习圈建设的...
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高可靠性组织的理论与实践
雍瑞生著2014 年出版150 页ISBN：9787560997292现代化人—机工业系统的发展，要求人与组织具备与之相适应的职业素养，以减少人因失误与组织错误带来的频发的安全事故。本书从实现组织高安全性生产运营的角度出发，分析了高可靠性组织建设对于发展与现代技术系...
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素心描爱 我对儿童学习与发展的思考与实践探索
张群著2014 年出版327 页ISBN：9787567713741本书共有六章，本书以一个幼儿教师素雅的理念，本真的研究，朴素的教学，灵动的故事，称述幼儿教育的真善美。本书立足于园区化幼儿园现实，从幼儿园课程领导的角度切入，通过理论研究和阐述、以及大量的实践案例。...
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大学生团队合作学习的研究与实践
胡朝兵，张大均著2014 年出版223 页ISBN：9787030416599主要内容包括：团队合作学习的研究背景与现状；团队合作学习研究的测量工具开发；大学生团队合作学习绩效与群体认知因素关系模型构建；大学生团队合作学习教学指导模式建构与策略提出；大学生学习团队的建设与打造；.....