大约有20,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0457秒）
为您推荐： 高等数学课程思政教学设计 title人物画教学21世纪全国普通高等院校美术艺术设计专业十三五精品课程规划教材 课程与教学论 高中历史教学设计 国家制度与社会治理 融合教育课程与教学 中学物理课程与教学论
-
-
-
微课程设计与案例赏析
李玉平，刘静波，付彦军主编2014 年出版235 页ISBN：9787300197838本书分为四章，主要包括（1）什么是微课；（2）微课程的使用：微课程主要用于教师专业发展，围绕个人专业发展、学校教研活动提升、网络远程学习等角度，介绍了微课程的使用。（3）微课程的创作，是本书的重点，讲了一......
-
新课程教学设计原理与方法
李松林，巴登尼玛著2014 年出版327 页ISBN：9787107257285本书主要论述了我国基础教育新课程改革背景下教学设计的基本理论和具体方法，可供中小学教师和师范生阅读。把新课程的“新”详细阐述，观点新颖，理论和实践相结合，非常具有借鉴意义，是一部有时代意义的理论著作。...
-
小学品德与生活（社会）课程与教学
吴维屏主编；张振芝副主编2014 年出版289 页ISBN：9787300198453《小学品德与生活（社会）课程与教学（第二版）》最大的特点是在相关学科理论背景的基础上突出实践探索，强化操作应用，更多体现理论与实践紧密结合的编写原则。本书从学科历史演进切入，对教材的编制创新、学科的教......
-
图形计算器与数学新课程整合教学设计
涂荣豹，陶维林，宁连华编著2014 年出版236 页ISBN：9787533464486本书的编写是基于江苏省“手持技术与数学新课程整合的研究”课题研究成果，对手持技术——图形计算器与数学教学整合的案例进行深入分析和实践检验。本书中所收入的案例均在国家、江苏省的教学比赛中获过奖，是...
-
中学语文课程与教学设计
靳健，马胜科主编；贺卫东，王志强副主编2014 年出版330 页ISBN：9787040398229本书由五个单元组成：单元一是语文课程发展历程概述和语文课程的设计实践要求；单元二是语文教学设计的基本理论和语文教学范式的实践研讨；单元三是初中语文课程阅读、写作、口语交际、综合性学习、语文知识的教...
-
直击新课程学科教学疑难 品德与生活（社会）
黄超文主编；龚明斌执行主编；顾瑾玉，左梦飞等编2014 年出版194 页ISBN：9787504190604本书分为五章，即“课程的理解与把握”、“教材的开发与使用”、“教学设计与组织”、“教学策略与实施”、“评价的操作与实施”五部分内容。每一章围绕中心议题又提出若干教学实践中的具体问题，例如第1章“...
-
第十一届全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业教学年会优秀课程实录
沈康主编2014 年出版386 页ISBN：9787112174805本套《特色课程实录》共收录了以全国十大美院为主的二十几所高等院校的几十门课程，其课程设计、授课内容、方式手段不尽相同，各具特色、充分体现了一种“和而不同、重在创新”的理念，将其一并选录可以相互启迪...
-
高中数学课程改革实践与探索 教学设计与论文赏析
严士健，王尚志主编2014 年出版279 页ISBN：9787303107025我社高中数学教科书自2004年教育部审查通过后，逐年在全国范围内推广，目前每年起始年级教科书发行量约100万册。主要为陕西、江西、河南、安徽、重庆、内蒙古等自治区直辖市。使用本书的教师也成千上万，在实验...