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    (美)柯领著2014 年出版296 页ISBN:9787504370730

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    杨春茂主编2014 年出版234 页ISBN:9787565617645

    本书以进一步提高教师心理健康水平和教育能力为出发点,总结了教师心理健康教育培训重点及注意事项,主要有教师心理健康标准,教师常见心理冲突表现,教师心理异常产生危害,教师心理压力自我缓解方法等...

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    教师职业心理健康研究组编2014 年出版346 页ISBN:9787560434780

    手册对基础教育教师职业心理健康必备素质和要求进行了阐明,从教师群体中常见心理困扰实例出发,分析问题产生原因,并提供专业、科学、全面解决方案。全书理论部分由教师职业理念、教师职业心理...

  • 教师教育必修课系列教材 教师教育心理

    常若松主编;张野,王晓茜副主编2014 年出版360 页ISBN:9787303162222

    本书以心理学理论在学校教育情境中应用为主线,着重阐明青少年学生心理发生、发展和活动规律,力求用普通心理基本知识和原理去认识、解决教育和教学中实际问题,讲究科学性和先进性,注重实用性和可读性...

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    徐崇文本册主编;王震,杨敏毅副主编2014 年出版214 页ISBN:9787544452304

    本书以中小学教师在学校中开展心理健康教育工作中遇到典型问题为案例,通过对案例解读为教师提供问题解决理论、信息背景、建议及方案。全书由8个章节组成,涉及了学校心理教育基本概念、理论基础和实...

  • 3-4岁儿童学习与发展教师指导手册

    邹晓燕主编;赵宇副主编2014 年出版310 页ISBN:7565212710

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