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高校教学理论与实践的创新研究
史利国主编2014 年出版132 页ISBN：9787564089399《高校教学理论与实践的创新研究》一书是由17篇一等奖论文构成的论文集。所收录的文章从不同角度探讨了高校教师如何加强师德修养，钻研教学业务，提升教学效果的问题。该书理论上有深度，结构清晰，语言流畅，层次分...
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外国人汉字习得与教学
李蕊，叶彬彬著2014 年出版289 页ISBN：9787306049551本书运用二语习得理论及语言认知心理学理论，对外国人习得汉字的过程进行细致全面的考察，并在习得研究的基础上，通过较大规模的教学实验，探索出符合学习者习得规律的汉字教学模式，以期让汉字教学走出目前的困境。...
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突破创新 课堂教学效果提升的改革与探索
王传生，张琪主编2014 年出版244 页ISBN：9787563822744本书是首都经济贸易大学教师关于教学方法的论文集，全书内容以提升教学质量为目标，以有效提升课堂教学效果为重点，重视学生能力及综合素质的培养，探讨适合现代教学理念、教学内容以及学生成长成才需要的课堂教学...
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创新型教学中的固定程序与即兴发挥
（美）肯斯·索耶（R.KeithSawyer）编著2014 年出版260 页ISBN：9787509767665本书主要阐述了中小学课堂在进行创造性教学时面临的三大矛盾；第一种矛盾是教师面临的矛盾；第二种矛盾是学习中面临的矛盾；第三种矛盾是课程上面临的矛盾。本书的作者们是来自教学领域的知名专家或一线教学领域...
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高校思想政治理论课“一体化”探究式教学模式的理论探索与实践创新
曹顺仙，薛桂波主编2014 年出版191 页ISBN：9787564098186该论文集着重探讨了高校思想政治理论课探究式教学模式创建中所遭遇的重点、难点和热点问题，论述了转型期德育理念转变、教育主体转换、马克思主义理论教育研究范式转型等引发的一系列理论问题，提出了化解信仰...
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