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欧洲央行货币分析工具及框架
欧洲中央银行（EUROPEANCENTRALBANK）著；徐诺金等译2014 年出版407 页ISBN：9787504976437本书以欧央行专家们的研究成果和实证运用为基础，全面、详细地介绍了欧央行货币分析的对象、步骤、主要分析工具以及在货币政策中的应用，是货币当局、监管当局及金融从业人员和相关研究人员的重要参考资料，有助...
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博弈与共赢 基于欧洲一体化中政府间谈判框架研究
唐静著2014 年出版253 页ISBN：9787549555475本书为作者的博士学位论文修订稿，主要内容为：本书对战后欧洲各国的政府间谈判与欧洲一体化二者的互动关系进行全面、系统的研究，从而深化对欧洲一体化和欧盟的研究，力求佐证欧洲一体化就是一个在谈判中博弈、在...
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欧洲化的双向运动 法国与欧盟共同安全与防务政策
张骥著2014 年出版218 页ISBN：9787208126183本书系统研究了法国从20世纪90年代推行安全与防务“欧洲化”战略、推动欧盟共同安全与防务政策（CSDP）确立和发展到推动《里斯本条约》强化欧洲安全与防务合作、重返北约军事一体化结构的历程。通过建立和发展...
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语言符号“非任意性”研究 认知语言学框架下的多模态语言分析
高佑梅著2014 年出版269 页ISBN：9787310046447本书共分7章，从认知语言学理论的角度分析和阐释语言符号的“非任意性”问题。并具体对语音符号、语音模式、语调模式、节奏韵律、物质名词、空间介词、隐喻、习语、谚语、歇后语，以及NP构式、VP构式、VNN构式...
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语言类型学的基本方法与理论框架
戴庆厦，汪锋主编2014 年出版425 页ISBN：9787100096751本书是《语言类型学名篇译丛》的第一辑，共辑录了13篇关于语言类型学方面的经典论文，多为类型学方面的大家名作。文章主要是基础性的类型学论文，便于对类型学有兴趣的研究者把握类型学研究的基本方法和理论框架...
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英语作为第二语言阅读教学 大型数据库实证研究对低龄段英语学习者阅读教学的启示
刘四平著2014 年出版184 页ISBN：9787307121706本书探讨英语作为第二语言的阅读教学问题。具体研究英语阅读教学活动与英语学习者阅读水平提高的关系。本书首先详细阐述和介绍英语阅读的理论、学说和最新研究成果，依据最新研究理论，本书对现有阅读教学手段...
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教学的艺术与科学 有效教学的综合框架
（美）罗伯特·J.马扎诺著；盛群力，唐玉霞，曾如刚译2014 年出版205 页ISBN：9787533463335罗伯特·J·马扎诺博士是当代著名的课程与教学专家，本书是其多年研究的综合。书中提出了有效教学的综合性框架，包括如何明确学习目标、监测学业进展、领会新知、维持课堂秩序、维护师生关系等。讲任务情境、...
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学校见闻录 学习共同体的实践
（日）佐藤学著；钟启泉译2014 年出版207 页ISBN：9787567518223建立以倾听和对话为基础的学习共同体，这不但是师生的共同愿景，也是学校整体变革的基点。本书中，佐藤学向读者展示了来自世界各地近80个课堂场景，告诉读者：只有促进学生学习的课堂才具有真正的教育意义；在教学中.....
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“慧教学”课堂 师生共同的未知
沈文华著2014 年出版182 页ISBN：7553732044本选题是沈文华老师结合自身近20年的教学经验，提出教师要“慧教学”，“慧教”是为了让学生“慧学”，强调课堂教学中学生的完全主体地位。首创“以学定学”的教学模式，提出课堂教学应是师生共同学习、共同探索未...
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在连接我们的网络世界里共同学习 网络校际协作学习与协作教研的理论和方法
徐晓东等著2014 年出版303 页ISBN：9787030414113本书全面介绍了在我国首次开展的基于网络校际协作学习和协作教研的理论和实践。该书展示了如何利用校际协作学习的原理、方法及策略设计一个有效的校际协作学习和协作教研环境，以培养面向21世纪复杂环境和发...