回溯与反思 新中国成立以来高校法制教育历程研究

本书共分7章，从发展史角度切入，突破常规的法制教育介绍性研究，对建国以来高校法制教育的发展历程与脉络轨迹进行回顾阐释，总结和揭示不同阶段法制教育的阶段特点和经验教训，对我国高校法制教育的学理基础、历史....

在中国谁最应该获得诺贝尔文学奖 莫言获奖后的回顾与反思

在中国谁最应该获得诺贝尔文学奖 莫言获奖后的回顾与反思

本书多角度、多层次地记述了与诺贝尔文学奖有缘的十余位作家不为人知的人生、创作及心路历程，着重介绍了他们的时代特色及与诺贝尔文学奖有关的历史故事，详细揭秘了文学奖评定的内幕，深入阐释了他作为世界文学...

变革与反思 改革开放以来我国基础教育课程改革研究

本书以辩证唯物主义和历史唯物主义作为指导，在充分占有文献资料的基础上，对改革开放以来我国基础教育课程改革进行了详尽地梳理与实事求是的分析评价，深入揭示了改革开放以来我国基础教育课程改革价值取向的嬗...

中国共产党成立以来党的理论创新与历史经验研究

本书是一部系统地研究中国共产党成立以来党的理论创新及其历史经验的学术专著。该书坚持以马克思主义唯物史观为指导，立足于马克思主义中国化的历史视域，在科学界定“党的理论创新”的概念内涵、精神实质、基...

新中国城市社区建设 回顾、反思与前瞻

本著作首先对建国以来我国城市社区建设历程进行梳理与归纳，透视其宏观发展脉络与特点，进而主要利用2005年全国百城社区调查数据和近年相关调查数据，对我国当前城市社区建设呈现“同构性”与“非平衡性”这一悖...

论生态制度文明建设的路径 以近40年中国环境法治发展的回顾与反思为基点

加强生态文明制度建设是近年来的热点问题。本书比较全面地论述了我国近40年来生态制度文明建设的路径。书中对生态文明和制度文明的相关理论进行了辨析；从法学视角对生态制度文明进行解读和建构，论证生态文明...

回顾与反思 社会变迁语境下的凯瑟研究

本书以凯瑟的小说创作、文学理论以及个人经历为主要研究对象，从凯瑟批评的诸多视角着手，对各个时期、不同流派、不同批评家的观点与方法进行相互关联的分析，借以说明在时代变迁当中人们对凯瑟作品的反应及其变...

教育的理解精神 当代中国教育的反思与重建

本书分析了中文语境中理解与理解精神的内涵，阐释了理解精神至于教育的重要意义，并以理解精神为视角全面剖析了当代中国基础教育的问题，并提出了建构的思路，对于当代我国基础教育的改革与发展有着一定的启发意义...

新加坡发展的经验与教训 一位老常任秘书的回顾和反思

本书分为两部分，第一部分讲述了新加坡从1965年建国后，政府在新加坡国内施行的一系列政策与措施的经验与教训，并清楚的指出新加坡现在发展中亟需解决的问题。第二部分是本书作者从常任秘书的视角反思了新加坡生...