文化与教育的包容性发展 大学女校长的使命与作为

以文化与教育的包容性发展为主题，探讨大学女校长的使命与作为。全书分“致辞”、“主题发言”、“高等教育国际化模式与现代大学定位的探究”、“女性领导力提升与大学女校长的自我设计”、“大学女校长卸任...

作为左翼文化战士的胡风 胡风与二十世纪中国文艺思潮

本书主要研究了胡风与20世纪中国文艺思潮的关系。全书共四章：胡风文艺思想的哲学基础；胡风与启蒙思潮；胡风与现实主义；胡风与浪漫主义、现代主义等文艺思潮。全书结构完整，论述深刻，具有较高的学术价值。...

华侨的社会空间与文化符号 日本“中华街”研究

本书以日本“中华街”为研究主体，通过对日本长崎、神户、横滨等地华侨的社会空间与祭祀文化，日本华侨的文化符号再造与族群性，走向21世纪的日本华侨社会空间与文化符号等进行研究和探索，最后进行全球化唐人街之...

儒家文化的现代应用 以边检工作为例

中国社会转型的一大任务，是通过学习和借鉴西方文明，激活我们自己优秀的思想文化传统，将其由历史的包袱变成现代化的动力，并使中华民族普遍地确立起主体性。作者从事的民航工作属于现代化程度很高的工作，在运用西...

陇中民俗剪纸的文化符号学解读

陇中是中国剪纸的发祥地。陇中剪纸承载着厚重的文化意义，记叙着陇中民俗文化的生长历程和黄河上游文明的发祥历史。陇中剪纸的特征是“野”，接近于原始岩画，惯用明喻、隐喻、提喻、转喻、类比和谐音等修辞手法...

社会符号学视域下《红楼梦》文化内容的英译

《红楼梦》英语全译本最为人所推崇的是杨宪益、戴乃迭夫妇的杨译本与霍克斯、闵福德合译的霍译本。本专著以社会符号学理论为指导，选取《红楼梦》七个方面的文化内容为语料，分析两种译本在英译《红楼梦》中文...

西部民族、文物与文化研究

本书是作者1986～2003年在重庆文博界工作时公开或内部刊物上发表过的一些文章。全书分上下两编，上编为“民族与历史”，主要有关巴蜀、氐、羌、西藏等西部民族的论述。下编为“文物与文化”，讨论了有关巴蜀文化与...

汉字主导的文化符号谱系

语言（言）、文字（文）和视象符号（象）三者构成了文化的核心要素和条件。中国语言、学术、文化的基本问题是一个汉字问题，即以汉字为枢纽，在言、文、象三者的对立统一关系格局中研究其中的每一个要素，并将这种以......

恕己及人：作为社会历史文化现象的宗教

本书以社会科学普及读物的形式撰写，贯彻社会主义核心价值观为指导，有准确的科学知识，行文通俗易懂，比较符合当代学生的阅读口味。为了引导青年大学生切实增强对中华民族伟大复兴中国梦的思想认同和行动自觉，本书...

对外传播视野下的中华文化元素符号的研究＝STUDY OF CHINESE CULTURE ELEMENT SYMBOLS FROM EXTERNAL COMMUNICATION