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教育絮语 什么是真正的教育
苏易编著2014 年出版214 页ISBN：7547025722本书是“中小学教师教学丛书”中的第六十二册，书中的经验与总结无不是前者的经验总结，为年轻的教师指明了前进的道路。那么，何为真正的教育呢？作者将自己多年的体会与心得汇编成书，为年轻读者说清教育的真滴，并.....
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技术的本质 技术是什么，它是如何进化的
（美）布莱恩阿瑟（BrianArthur）著；曹东溟，王健译2014 年出版259 页ISBN：9787213059988本书是关于技术与经济最重要的一本书。技术思想家W·布莱恩·阿瑟从技术黑箱的内部探究技术的本质，形成了一套完整的技术本质及其演化的理论。这个理论框架揭示了技术内部的三个基本原理及其逻辑结构的生成...
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教育是什么 一所学校的百年故事
柳袁照著2014 年出版194 页ISBN：9787504191472这所学校的百年故事中的主角是苏州十中的校长、师生：被学生称为“三先生”的创始人王季玉，曾经在此做过兼职教师的苏雪林，老校长杨绛，既是学生又当过教师的“麦子女圣”沈骊英，名校友“中国的居里夫人”何泽慧，.....
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什么是好的教育 学校教育的哲学阐释
刘铁芳著2014 年出版297 页ISBN：9787040405309好的学校教育直接关系到青少年学生的健康成长，关系到国家的前途和民族的未来。本书以教育哲学的思考介入当下学校教育，抓住如何激发学生对美好事物的欲求这一教育的灵魂性问题，展开学校教育的各个基本要素的哲...
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什么是我们的母语 民国三大家论语文教育
叶圣陶，夏丏尊，朱自清著；杨斌选编2014 年出版230 页ISBN：9787567519022民国语文是中国语文教育现代化的成功初程，民国时代及之后的诸多人文大家可作佐证。今天的语文教育是中国语文教育现代化的继续，但雾霾重重，艰难坎坷。民国语文之方向与路径对当下语文教育的借鉴意义十分重大。...
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是什么带来力量 乡村儿童的教育
（德）卢安克著2014 年出版243 页ISBN：9787514506952作者认为，对留守儿童来说，最需要的也就是能给他们带来归属感、能作为他们权威的东西。只有属于他们自己的创作才可能被他们在乎，被他们接受。 所以我们需要让小学阶段的留守儿童共同创作只属于他们一个班级的...
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生命是跳跃的动词 37天活出最真实的自己，找到真正的成功和幸福
（美）帕蒂·戴著2014 年出版231 页ISBN：9787567518933如果你只有三十七天可以活，你今天会做什么？2003年10月，帕蒂·戴的继父被确诊癌症。三十七天后他去世了。他生命的最后期限深深地震撼了她。浮现在她脑海里的是每天早晨起床后必须这样问自己：如果我只有37天好活...