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小学数学教学理论与实践
高丽编著2014 年出版281 页ISBN:9787561376812本书站在专业化的高度,从对小学数学学科性质的认识出发来阐述小学数学课程的基本性质与主要任务,采用分专题、分模块的组织方式,对小学数学的教学理论、小学数学的课程标准、小学数学的学习理论、小学数学的教...
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以文化人 小学数学文化的育人视界 小学数学教师新探索
顾亚龙著2014 年出版238 页ISBN:9787544454070本书从数学文化教学实践推进的角度出发,将数学文化分为“学术形态的数学文化、课程形态的数学文化、教学形态的数学文化”,着力探讨“以文‘化’人——以数学文化浸润课堂的路与径”,即回溯数学之源、叩问数学...
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小学数学与数学思想方法
王永春著2014 年出版266 页ISBN:97875675226022011年版九年义务教育《数学课程标准》把基本思想作为“四基”之一,进一步强调了数学思想的重要性。本书从不同的视角论述了小学数学教学涉及到的数学思想方法,并就小学数学各册教材中的涉及到的数学思想方法...
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教材教科书 数学书 小学 数学 五年级 上 人教版
人民教育出版社,课程教材研究所,小学数学课程教材研究开发中心编2014 年出版121 页ISBN:9787107280900《数学 五年级 上册》内容简介暂缺
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