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教师的教学智慧与艺术
瑞烨主编2014 年出版216 页ISBN：9787547025673本书是“中小学教师教学丛书”中的第四十七册，成就精彩课堂，关键在于提升教师教学智慧与艺术，本书运用清新流畅活泼的语言简明地论说事理，为您讲诉教育的智慧与艺术。其中的思想、机智、技巧、情感等搭建的方法...
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教师教学艺术发展新视界
青影编著2014 年出版216 页ISBN：7547025757本书是“中小学教师教学丛书”中的第五十九册，本书是以全新的视角阐述教师教学艺术的过程，将为所有准备从教或参加专业持续发展的教师课程学习提供一本易于理解、可读性强的必备指南。其中的思想、机智、技巧...
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优秀语文教师教学艺术研究
马长安编著2014 年出版262 页ISBN：9787565017490本书首先是通过对优秀语文教师教学流派的简述，阐述其教学艺术及教学风格的特征与内涵，并进一步探讨名师成长的机制、环境及规律，总结其教学艺术的功能与价值，并将各种语文教学流派的教学艺术进行分解分析并加以...
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学校文化建设与教师专业发展
张波，陈会忠，龙琪编著2014 年出版256 页ISBN：9787560292120本书是教师培训教材。教师专业发展离不开学校文化的孕育，学校文化基本上支撑着教师专业发展。
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优秀教师与学生沟通的艺术
青影主编2014 年出版216 页ISBN：9787547025505本书是“中小学教师教学丛书”中的第二十九册。本书较全面地阐述了师生之间有效沟通的基本理论，就师生之间最常见的沟通障碍及其起因做了深度分析，并大量系统地介绍了教师在对学生进行语言表达、课堂管理、解...
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中德当代学校音乐教育与音乐教师教育比较研究
代百生著2014 年出版280 页ISBN：9787810966375本书以在世界范围内深具影响的当代德国音乐教育为主要对象，不仅详细介绍各种音乐教育观念和音乐教学模式的主要内容，更探讨其在历史中发展变化的轨迹与原因，深究其中的必然性与规律，结合中国当前音乐教育教学实...
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教师月刊 2014.10 杨勇：学校的变与不变
李永梅，林茶居主编2014 年出版110 页ISBN：9787567523746作为现代校长，对学校习以为常的做法，应有自己的理性思考：哪些该变，哪些不该变？比如全国大一统的广播体操，有必要吗？还有选班长这种做法，都对吗？当然还有很多很多，这些都对吗？反之，有些教育行为比方说尊老......
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科学与艺术 学校管理的理论和实践
张洁，金茂秋编著；王泽农丛书总主编2014 年出版201 页ISBN：9787560295220本书系校长培训教材。本书旨在为中小学校长掌握现代管理理论和学校管理的基础知识、基本技能，熟悉学校管理基本规律，了解先进的学校管理经验，提高科学、艺术化管理学校的水平提供借鉴。...
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教师思维与教学问题意识研究教学问题
曾拓著2014 年出版188 页ISBN：9787566810366本书共分为九章，围绕教师思维与教学问题意识，论述了教学计划与决策，分析了教学反思，介绍了有关教学问题意识与诊断能力方面的实证研究，对如何促进教师的教学思维和教学问题意识进行了思考与探讨，可作为教育科学.....