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探寻课堂的智慧 物理学科教学研究
刘伟华著2014 年出版184 页ISBN：9787535273697本书运用二十余个课堂案例，结合新的教育理论、新的课程理念，力求体现作者三十余年积累的课堂教学智慧。让读者体会教育理论与教学实践的结合，体会物理教材的处理智慧，体会物理实验的改进与探究的思想，体会教学方...
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学科领域知识的教学与认知机制研究
蔡笑岳等著2014 年出版228 页ISBN：9787536151451本书认为领域知识向教育教学延伸，具有重要的价值和意义。于是，在梳理了关于领域知识和认知学习的研究成果后，在领域知识的基础上结合学科知识的特点而提出来的学科领域知识这一全新概念，认为学科领域知识由学理...
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高校辅导员专业成长研究 基于思想政治教育学科的视野
杨建义著2014 年出版270 页ISBN：9787509756799本书从辅导员制度设立的初衷，以思想政治教育学科的视野来审视辅导员的专业成长，以实证的方式，多角度分析了辅导员专业成长的状况，从而推进辅导员专业成长的制度支持和个体自觉。全书的结构为第一章是对辅导员队...
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直击新课程学科教学疑难 初中历史
黄超文主编2014 年出版224 页ISBN：9787504188014本书分五大专题探讨初中历史教学中的疑难问题：“课堂教学中情感态度与价值观的把握和落实”，“知识与能力目标的预设和生成”，“教学资源的开发与使用”，“历史活动的开展”，“历史学业的检测与评价”。其中，对.....
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基于问题溯源的课堂教学行为转变的实践研究
李明，陈为华主编2014 年出版284 页ISBN：9787560854717本书对于课堂中教师行为的研究做了详细的调查，例举了教学中真实存在的问题，及其产生的原因。并对于各门学科在课堂教育中产生的问题教师应该如何用合理的方法进行解决给出了一些教学实例，让读者能通过这些教学...
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基于语言、文化差异的英语教学研究
金寒丹著2014 年出版190 页ISBN：9787517021292本书打破关于英语教学研究的传统著作的思路，从造成英语学习困难的根本原因——英汉语言和文化的差异角度出发来研究如何提高英语教学的成效，内容包括英汉语言、文化的对比以及基于这些差异的英语语言知识、技...
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历史学科知识与教学能力 高级中学 2014-2015
《国家教师资格考试专用系列教材》编委会编著2014 年出版360 页ISBN：9787504183453本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据国家教师资格历史学科知识与教学能力（高级中学）考试大纲编写，系统地梳理了国家教师资格考试历史学科知识与教学能力（高级中学）中关于“专业知.....
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历史学科知识与教学能力 初级中学 2014-2015
《国家教师资格考试专用系列教材》编委会编著2014 年出版354 页ISBN：9787504183880本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据国家教师资格历史学科知识与教学能力（初级中学）考试大纲编写，系统地梳理了国家教师资格考试历史学科知识与教学能力（初级中学）中关于“专业知.....
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启发的艺术 基于认识论的启发教学研究
刘华著2014 年出版272 页ISBN：9787565117350本书是一本基于认识论的启发教学研究的专著。全书分为九章，立足启发的源头和内涵本质，联系教学实践中的基本问题，从科学认识、道德认识、审美活动等方面分析启发的心理过程和心理机制，呈现科学教学、道德教学、...