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儿童的人格形成及其培养=Children\'s personality formation and cultivation
(奥地利)阿尔弗雷德·阿德勒著2014 年出版0 页ISBN: -
人格尊严及其实现 道德与法的双重考量
刘娟著2014 年出版313 页ISBN:9787562054931本书是作者的同名博士论文修改而成。伦理学与法学在人格尊严的概念使用上有着不同侧重和内在联系。人格尊严的实现是一个系统工程,不仅需要奠定思想道德基础、完善法律制度保障,而且还需要坚实的社会经济、政...
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健全和完善党政领导干部绩效考核机制研究
洪向华著2014 年出版266 页ISBN:9787010138466本书提出了健全和完善党政领导干部绩效考核制度的对策措施。作者从多个角度,梳理了古代官员考核、国外公务员考核以及目前企事业单位考核的制度特点、内容及其对当代党政领导干部绩效考核的启示与借鉴,详细分...
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塑造与被塑造 “五四”阐释与革命意识形态建构
郭若平著2014 年出版415 页ISBN:9787509766118本书从新的观察视角,探讨“五四”阐释的意义再生产,通过不同层面的历史符号、历史文本、历史仪式、历史话语等叙事环节,分析“五四”阐释塑造革命意识形态的方式与过程,解释革命意识形态对“五四”阐释的意义制...
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学校文化建设与品牌塑造 福州市“鼓二小”品牌塑造与学校文化建设实践探索
林湛著2014 年出版190 页ISBN:9787211069774本书围绕学校文化建设与品牌塑造,分别从学校品牌塑造理论概述、品牌学校的定位、品牌学校建设途径、学校文化与品牌学校、学校物质文化建设、学校精神文化建设、学校制度文化建设、学校行为文化建设等八个方...
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人格心理学 人格现象的新模型
杨荣华著2014 年出版242 页ISBN:9787565120206这是一本结合名人李阳的故事介绍有关的人格心理学知识,并用相关知识来解释李阳的案例。本书分为两大部分,一是导论,包括绪论和人格流派精髓,二是人格单元,包括介绍了动机、经验、认知、特质和调节五个单元,最后.....
