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小学数学课程与教学论
刘娟娟主编;张伟秋,谭云副主编2014 年出版325 页ISBN:9787560296753高职高专教材。本书分上编、中编、下编,将教学对象分为低、中、高年级三个阶段,分别阐述了各阶段儿童的学习能力指标,分析各阶段教材的特点和内容呈现方式,以及如何确定使用的教学方法。本书每一教学阶段教材编...
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小学美术课程与教学论
徐兰兰主编;何华明副主编;何华明,陆艳清,吕用印,马幼梅,王小平,徐兰兰编者2014 年出版252 页ISBN:9787560296784本书为高职高专教材。本教材的编写理论与实践相结合,突出美术教育实践教学引导原则。在理论层面,整合梳理了美术教育、美术课程、教学模式、教学设计等方面内容;在实践层面,统整了小学各学段四大学领域的教学内...
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小学音乐课程与教学论
陶晓勇主编;郝宸乐,刘绮,卢晓梅,陶晓勇编者2014 年出版193 页ISBN:9787560296777本书是高职高专教材。本教材正是根据音乐课程标准,参考近年的一些研究成果,结合学生的学习特点和需求,从小学音乐教学领域的四个方面入手,让学生了解到小学生应该学会什么,用什么样的方法,教材是如何处理,教学......
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小学体育课程与教学论
朱晓春主编;何云,王浩龙,颜海浪,张金秋,朱晓春编2014 年出版242 页ISBN:9787560296807本书是高职高专教材。本书充分体现了基础教育课程改革的新思想、新理念、新精神,着力以小学体育与健康课程的基本理念为主线,以体育教师的教学实践为基础,从课程标准、课程内容、课程目标体、教学方法、研究方...
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中小学美术有效教学模式
陶旭泉主编2014 年出版172 页ISBN:9787303146284本丛书秉承服务一线的编写宗旨,充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验,注重结合一线教学的实际问题,从新知识、新技能、新视野、新观念方面指导学科的有效教学。求文本简洁、实用,突出学科...
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