为不教而教

为儿童语文而教

本书是一本关于语文教学思考与实践的论文集，阐明了为何要教儿童语文，以及如何对儿童语文有针对性的教育，同时辅以儿童的视角思维，是一本深有启示的教育读本，在儿童文学和教育领域均有不小的影响。...

为高级思维能力而教 提升教师课程建设能力

本书作者从课程建构的角度分享了面向高级思维能力的鸢尾花（IRIS）综合课程的基本理念、目标、内容、设计思路及实施策略。其后的高级思维能力测评工具、测评结果分析以及详实的案例解析，则体现了鸢尾花（IRIS）综合...

为未来而教 中国大陆首位华德福主课教师教学日志

本书为一位长期从事教育实践工作的教师，在自己2009年秋季学期和2010年夏季学期的教学日志。从中可以见证一个民办学校从无到有、从小到大的成长轨迹。成都华德福学校一步步地走来，成为集幼儿部、小学部、培训...

为学而教 课堂教学设计与改进的校本行动

本书是基层学校第一本以“为学而教”为主题的教学专著，该校以先进的教学理念为引领，以课堂转型为特征， 以为学而教、教会学生学会学习为主线，构建了“多元一体”课堂教学设计与改进模型，抓住了课堂转型的四个突....

三分说，七分听 别人不教，父母一定要懂的沟通艺术

本书的作者为知名杂志《意林》首席责任编辑经过三年的潜心研究而成书。每个家长都愿意把最好的奉献给孩子，然而爱的传递既需要有声的语言，更需要无形的合作。“把最好的爱献给孩子”是本书的宗旨；教会家长同孩...

学校不教，父母不讲，但你一定要懂得这样为人处世

人生在世，要与各种人打交道，为人处世是必须掌握的知识，是与人交往和交际的规则、常识，懂得人情世故，才能更好地与人交往，更好地工作和生活，特别是年轻人，往往不懂这些常识和规则，因此而走了很多弯路碰了很多......