语言行为方法 如何教育孤独症和相关障碍儿童

语言障碍是孤独症谱系障碍儿童的核心症状，直接影响智力和社会行为等其他重要技能的发展。及早开始对孤独症谱系障碍儿童进行有效沟通技能的干预，对其能力的发展具有重要意义。作者在本书中以孤独症儿童母亲的...

孤独症谱系障碍 家长及专业人员指南

作为世界知名的精神病学领域的专家，作者以多年的临床经验和孤独症患者母亲的双重身份，在本书中系统地介绍了孤独症谱系障碍的本质及特征，并提供了针对不同年龄段患者的教育、康复、安置的方法和途径。该书是作...

儿童与青少年情绪及行为障碍

如何帮助幼儿教师学会观察了解儿童 以数学学习为例

本书是学前教育研究著作，其研究的目的是在查阅文献和现状调查基础之上，以概念转变理论、情景认知理论和真实性评价理论为依据，尝试建构“促进教师观察了解儿童数学概念学习与发展水平”的研究框架，并通过干预验...

用图像思考与孤独症共生

京师亲子课堂 在游戏中帮助孩子提高沟通力

孤独要趁好时光 2 香港的前后时光

香港是中西方文化交融的地方，为全球最安全、富裕、繁荣和生活高水平城市之一。本书为《孤独要趁好时光》作者的新作。作者曾在香港生活、学习过相当长的时间，本书讲述了他对香港的文化、人文、生活等方方面面...

汶川地震后儿童和青少年心理危机随访调查及相关对策研究

本书以中国汶川地震为背景，阐述了灾后儿童和青少年心理危机现状和发展趋势，剖析了我国灾后心理援助工作存在的问题，并在实证的基础上提出了完善灾区儿童和青少年心理援助工作的对策和建议。全书分理论研究、实...

教师如何帮助学生爱上学习

学校心理辅导，是心理辅导教师与受辅导学生之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学生正确认识自己，接纳自己，并克服学习与成长中的障碍，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。本书主要介绍了教师在帮助学.....

卡耐基沟通与处世的艺术 如何赢得朋友与感染他人

本书以社交与口才为基点，把语言与人性有效地结合在一起，旨在传授人们如何运用口才在社会交往中立于不败之地。同时，这还是一本教会人们克服畏惧、建立自信，扩展自己人脉关系的书。它对于开阔我们的视野，顺乎自然...