日常思维生成论

本书是国家社会科学基金青年项目的最终成果，在国内首次对日常思维的生成问题展开了系统研究。本书从日常思维的界定入手，不仅深入考察日常思维的生成前提——基本图式，而且重点阐明日常思维的生成机制，并结合中...

马克思哲学过程论 一种实践过程思维方式

本书就马克思主义哲学过程思想研究论评、过程思想与本体论、实践过程辩证法与西方过程哲学的对话、实践过程思维方式与认识过程、人与文化的实践过程意蕴等问题进行了研究。...

事实本位与人文观照 新闻采写原则与思维论

这是一部论述新闻采写原则和思维方式的专著。书中强调新闻的核心价值观，即事实本位和人文观照，分八章进行了论述。作者认为新闻采写的原则有真实性原则、人文性原则、审美性原则、价值性原则等，并对新闻采写中...

中学数学教学与学生思维发展

邓小平创新思维论

本书是《中国思维科学丛书》第二套丛书之一。由苏州卫生职业技术学院陈淑英副教授研究、撰写的一部专著。该书分上、下两篇。上篇分二十二个章节阐述了邓小平同志在长期革命生涯中尤其是在改革开放新时期治...

发展形象思维教学实践跟踪调查研究报告

包容性改革论 中国新阶段全面改革的新思维

本书是一部探讨包容性改革的理论著作，也是为中国新阶段全面改革提供新的战略思维的一个尝试。本书是笔者继前两部学术著作《人本体制论》和《广义产权论》后的进一步思考，探讨中国全面改革的战略问题。书稿基...

理论思维教学法简论

理论思维教学法是思想政治理论课教学的基本方法，有着丰富的内容，值得全面深入地进行研究。书中结合思想政治理论课教学的实际需要，特别是结合教师群体、课程群体和学生群体在教学过程中的复合互动关系，分别从对...

小学生快速提高语文成绩的365个思维游戏

本书精选了字词、成语和谚语、诗词和对联、应答、幽默、谜语、阅读与作文、百科8个方面的365个思维游戏，全方位提高语文学习能力，培养小读者的思维能力，提升语文成绩。题目丰富、有趣，知识性强，实用性突出。...

英语阅读教学的综合视野 内容、思维和语言

本书主要探讨英语阅读教学的综合视野，强调在英语阅读教学过程中，必须把内容、思维和语言有机整合起来。基于现行教材的文本，探讨了文本解读的策略，并以完整的课堂教学案例，探讨综合的阅读教学。旨在形成一整套切...