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    本书是散文作品集。是作者长期从事中学语文教学留下的思索。共分四篇:第一篇是“五会”语文教学观,详细介绍了作者的语文教学感念;第二篇是走进语文教学课堂,记录了散文教学、文言文教学、诗词鉴赏教学等个人心...

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