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教师要学苏霍姆林斯基
雷玲主编2013 年出版262 页ISBN：9787567500013苏霍姆林斯基的教育思想，是一座教育理论和实践的宝库。教师们学习苏霍姆林斯基的教育思想的过程中，有许多动人的故事。本书在讲述这些故事的同时展现了教师们学苏思想、践行苏教育理念的范例，值得每一位教师研...
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苏霍姆林斯基教育学 上
魏智渊编著2013 年出版270 页ISBN：9787503955129本书的意义在于尝试从苏霍姆林斯基众多的著作中抽取框架，梳理出“苏霍姆林斯基教育学”的基本结构，然后将他的著作择其精要进行解读，指出其中的关键，以协助读者理解苏霍姆林斯基的真正贡献，并使之在教育教学中真...
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苏霍姆林斯基教育学 下
魏智渊编著2013 年出版559 页ISBN：9787503955136本书的意义在于尝试从苏霍姆林斯基众多的著作中抽取框架，梳理出“苏霍姆林斯基教育学”的基本结构，然后将他的著作择其精要进行解读，指出其中的关键，以协助读者理解苏霍姆林斯基的真正贡献，并使之在教育教学中真...
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跟苏霍姆林斯基学做中学教师
刘长海主编2013 年出版140 页ISBN：9787535189240本书是苏霍姆林斯基著作的导读，对苏霍姆林斯基育人理念展开了深刻分析，并且结合我国中学教育面临的具体现实问题，带领中学教师将苏霍姆林斯基的观点、做法用于自己的学校和班级，具有很好的指导意义。...
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传记奇葩 萨维奇评传和考利评传
（英）约翰生（SamuelJohnson）著2013 年出版197 页ISBN：9787512505155英国词典编纂家，诗人、文学评论家塞缪尔·约翰生十分重视传记作品，写出了关于英国52位诗人评论。叙述诗人家世、生平、作品掌故等，并加以评论。本书从中选取了两篇各具特色的代表作《萨维奇评传》和《考利评传...