综合实践活动课程教学论

本书内容包括认识综合实践活动；设计综合实践活动；组织综合实践活动；评价综合实践活动；案例。认识综合实践活动主要从教师的角度简短介绍了综合实践活动的定义、理念、价值、内容、类型和组织形式等知识。其他部...

要素与内涵 中小学综合实践活动课程的有效实施

综合实践活动课程与教学论

本书从综合实践活动课程的性质与价值、理论基础、历史演进、课程目标、课程内容、学习活动方式、指导教师、课程管理、课程评价等方面，探讨了综合实践活动课程的理论与实施问题。作者通过对十年来开展综合实...

北仑经验 区域推进综合实践活动课程研究

肖龙海等编著的《北仑经验--区域推进综合实践活动课程研究》立足区域层面的综合实践活动课程开发实践，总结、提升综合实践活动课程开发的一系列实践策略。主要有课程开发的主题建构策略、课程实施策略、课程...

小学综合实践活动课程能力表现目标序列及教学设计

本书包括综合实践活动课程小学能力表现目标解析及相关主题的教学设计示例，每学期四个单元，共包含从三年级到六年级共八个学期，十六个单元。每个单元由能力表现目标设计和主题示例教学设计二部分组成。能力表现...

高中语文戏剧教学综合实践活动课程探索

戏剧教学综合实践活动课程的多元要素与戏剧创作实践的多元要素构成了复杂的实践系统。它涉及剧本编辑、导演执导、演员扮演、道具制作、舞台设计、舞美塑造等创作要素，还涉及教师角色地位、理论实践准备、指...

中学综合实践活动设计与指导

本书汇集了我国开展综合实践活动课程以来理论研究的主要成果、组织管理方案，师生案例等。针对广大中学教师的实际，系统、全面、简明扼要地介绍了综合实践活动的理念、目标、领域（内容）、活动设计、实施过程、评...

义务教育学科教学指导 小学综合实践活动

在义务教育阶段设置综合实践活动课程是基础教育课程体系和课程结构的重大改革，是促进新形势下人才培养模式转变，落实素质教育目标的重要措施。本书根据综合实践活动课程特点，密切联系学生自身生活和社会生活，体...

义务教育学科教学指导 初中综合实践活动

本书结合实际，根据学生自身的特点，拓宽课程学习的内容，体现学生学习为主体，将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目标的达成对教师进行指导，使学生的实践水平进一步提高。 本书本着......

综合实践活动 七年级 上