管建刚作文教学系列 教师成长的秘密

自己的教育成长为蓝本，从“2.18%的教育基础”“120%的教育渴望”“75%的教育行动”“63%的教育韧劲”“10%的教育写作”五个方面，娓娓道来，是又一本切合当下教师成长状态的教育励志书。...

赛伯格与后人类主义

让作文教学更有效 王学东写作教学手记 名师工程

小草根学作文 徐老师和她的作文教学

本书为北京市东城区永生小学教师集本学校学生较为优秀作文所编，因该校学生多为外来务工人员子女，其写作内容及身份较有代表性，同类图书表较少见。全书约收录100篇学生作文，并辅以教师点评及相应的学生写作心得，...

视野·兴趣 作文教学成功的关键

本书从趣与真：让作文教学返璞归真；玩与教：兴趣使学生自己提笔；解与悟：作文教学新境界等方面，结合作文教学中常遇到的问题，揭示出学生学习兴趣对作文教学效果的巨大影响。...

教学名家谈作文

中小学学生的作文问题，一直是制约语文教学发展的一个顽疾。可在语文教学名家的课堂上，学生喜欢作文、热爱作文的情感真诚有加，指导学生观察与体验生活、寻找与积累素材、谋篇布局、斟酌条理、遣词造句、修改文...

作文先导式语文教学研究

本书是基于浙江省课题“作文先导式教学的实践与思考”梳理总结而成的一本教研类图书，分篇章介绍了作文先导式教学的时代背景、客观依据、范式呈现、教学策略、支持系统、效能评估、后续跟进，是一本融合了教改...

让每位学生都学会快速作文新概念快速作文高中作文教学案例创新设计

本书根据新概念快速作文有序高效写作原理，依照高中语文新课程写作目标和新课标《考试大纲》写作基础等级、发展等级的要求，遵循目标明确集中、内容由易到难、能力螺旋提高的写作教学规律的要求，结合新课程人教...

小巷天地宽 葛菊英与后大街社区

葛菊英是社区工作的坚守者，从年轻姑娘到花甲老人，将近40个春秋，她一直工作在社区（居委会）岗位上。她是社区（居委会）嬗变的实践者和见证人。这部报告文学，用翔实的文字再现了葛菊英和她的后大街社区一班人打造......

民国先生谈作文教学

本书荟萃民国年间的五十余位民国语文名师在教育类杂志上发表的作文指导文章，内容涵盖了民国时期中小学语文作文教育的方方面面，基本上反映了白话文应用初期的课堂风貌，这对于当前中小学作文教学有一定的参考借...