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高等教育评价范式转换研究
杜瑛著2013 年出版257 页ISBN：9787544448680我国高等教育评价中，单一的强势主体用自己的教育价值观主导的高等教育评价已经越来越难以被认同，如何协调不同利益主体的价值主张，怎样组织基于多元价值的评价活动，对我国高等教育评价的发展带来新的挑战。本书...
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汉学更新运动研究 清代学术新论
陈居渊著2013 年出版374 页ISBN：9787550618411本书是作者近年来清代学术研究的力作。书中很多观点突破前人陈说，构画出一幅十八世纪到十九世纪之间丰富多彩、复杂多变的“汉学”实景，比较客观和完整地揭示出十八世纪末至十九世纪初的那场由汉学精英自发的...
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大学生思想政治教育范式转换研究
燕连福著2013 年出版171 页ISBN：9787511239655本书对当前大学生思想政治教育的优势、劣势、机遇和挑战做了分析与梳理，对大学生思想政治教育的路径依赖问题进行了批判与反思。在此基础上明确指出，在思想政治教育实践中，人们往往会形成对知识性教育、独白式...
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理性主义的范式转换及其当代价值 哈贝马斯交往行为理论研究
刘中起著2013 年出版207 页ISBN：9787208112100“理性主义”问题一直是哈贝马斯批判理论关注的焦点，哈贝马斯指出，“现代性话语的历史重构应当建立在当代社会理论能为现代性反思和理性重建提供新规范的基础上”，“从黑格尔到德里达，‘理性主义’问题由确立到...
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地理标志法律保护新论 以中欧比较为视角
王笑冰编2013 年出版338 页ISBN：9787562045403本书内容有以下几个方面：首先是对地理标志源流、概念、保护模式的梳理归纳，以厘清地理标志保护之新、旧世界利益纷争的缘由和格局；其次是对多哈回合地理标志议题谈判的专门介绍和分析；第三是对欧盟地理标志保护...
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大学毕业生从学校向工作转换机理的实证研究 基于工作角色认同视角的分析
董磷茜著2013 年出版239 页ISBN：9787504746894随着大学毕业生人数的不断增长、劳动力市场的变化以及企业界对高素质员工的迫切需求，大学毕业生从学校向工作转换日益引起人们的关注。尽管大学毕业生从学校向工作的转换对其职业生涯的发展相当重要，但以往学...
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