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特殊儿童早期训练与指导
刘建梅，赵凤兰主编2013 年出版154 页ISBN：9787309099119本教材紧紧围绕特殊儿童“早发现，早诊断，早康复”的教育理念，以满足特殊儿童早期教育康复需要为出发点，将基础理论与实践技能相结合，全面介绍了特殊儿童早期训练与指导的相关理论；全纳教育；各类特殊儿童的概念......
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特殊儿童的优质教育 全纳教育培训手册
李泽慧主编2013 年出版353 页ISBN：9787565113888本书为英国救助儿童会和南京特殊教育职业技术学院联合开发的全纳教育培训教材。图书内容非常丰富，同时又通俗易懂。既符合参加培训的学员相关知识储备不足的实际，又能满足学员工作中的实际需要，使其对随班就读...
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企业文化诊断评估与考核评价 企业文化诊断与考评管理指导手册
王吉鹏著2013 年出版237 页ISBN：9787516403471企业文化是一个动态的概念，在进行企业文化管理过程中，我们首先要对现有的企业文化进行定期的诊断、评价和测量，使之量化，从而准确呈现现有企业文化的特征，比较现实与期望的差异，比较本企业与全行业的差异，衡量......
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蒙特梭利儿童敏感期语言能力培养
朱力欣编著2013 年出版92 页ISBN：7510119375本套书融合了蒙氏敏感期理论、感觉统合训练理论、多元智能教育理论、关键期教育以及左右脑训练等有效的早期教育思想，编入相应的游戏，并尽可能地给予文字指导。每部分游戏由浅入深，根据孩子的不同程度适合不同...
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儿童语言艺术系列教材 相声、小品表演能力训练 全彩版原创经典权威课程
郭洋著2013 年出版280 页ISBN：9787535775252本书分为相声篇和小品篇2个部分，相声18篇，小品57篇。小品分为学习生活小品、课堂练习小品、可排演的成人小品、相声小品、校园剧、哑剧、独幕小话剧等组成。内容丰富全面。每个相声或者小品都在字里行间加有...
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功能性行为评估与干预 如何应对特殊需要学生的行为问题
黄伟合，贺荟中著2013 年出版267 页ISBN：9787508072081大量科学研究成果证明，功能性评估与干预可以有效地解决特殊需要学生的行为问题，其干预效果明显，并能减少由干预带来的副作用。本书作者根据在中美国两国高校为特殊教育专业研究生上课的材料，并结合自己多年的临...
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亲子沟通与儿童学业成就
池丽萍著2013 年出版200 页ISBN：9787303162284亲子沟通指父母与子女通过信息、观点、情感或态度的交流，达到增强情感联系或解决问题等目的的过程。本书从家庭系统中寻找儿童在校学业成就的影响因素，以系统论思想为基础建构起一个“亲子沟通的三层次模型”...
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0-3岁儿童观察与评估
周念丽编著2013 年出版250 页ISBN：97875617991780-3岁儿童的早教市场正在成为教育产业中一块最具潜力和前景广阔的天地。目前举办早期教育的有三类主体：一是幼儿园的托班（小小班）；二是社区的早期教育中心；三民办的早教机构。本书是托幼机构和早教机构的师资培...