课程设计与开发 CDOS学习手册

儿童敏感期与智力开发全案

本书共分为三大部分，分别是0-1岁卷、1-3岁卷、3-6岁卷。每一卷又分为上下两个部分，上半部分通过真实的生活实例，介绍了儿童在不同时期的敏感期表现以及家长应施以的教育对策和注意事项。下半部分则着重于儿童...

薪酬设计与绩效考核全案

本书结合作者多年的咨询实践，总结了我国企业在薪酬方案和绩效考核设计与实施方面存在的现实问题，并结合相关理论，总结出优秀的绩效考核和薪酬管理方案的特点，提供了值得参考的实用模型、工具和方法，并以丰富的案...

绩效量化与薪酬设计操作全案

本书是一本绩效量化与薪酬体系实务操作工具全书，兼具理论性与实操性特点。本书从绩效量化与薪酬体系设计的基本理论讲起，内容涵盖了高层管理人员、总经办人员、市场企划人员、销售人员、促销人员、网络销售人...

校本课程开发的实践与思考

创新人才培养特色校本课程开发与创新人才培养 清华附中“国际安全下的科学技术”课程构建与实施

宁波经验 小学校本课程开发与实施案例

本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对校本课程开发这一主题，展示了开发和实施小学校本课程中的宁波经验，集中反映了学科教研员和骨干教师近年来在这一方面的研究和思考成果...

销售提成设计精细化管理全案 第2版

本书从销售部门角度出发，通过大量的流程、制度、方案、表单对销售部、大客户部、网络销售部、电话销售部、零售店5大部门的销售提成进行设计，真正实现了销售提成设计的精细化管理，具有很强的实务性和操作性。...

中小企业量化考核精细化设计全案

本书从15种指标量化方法和15类岗位的量化考核指标体系出发，在构建中小企业量化考核流程设计、制度设计、图表设计、文案设计这一量化考核体系的基础上，精心设计了有效、实用的量化考核图表、规范、文案等，以便...

乡土知识与文化传承 中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会论文集

2009年10月9日至10日，中国少数民族基础教育研究中心与中国教育学会教学论专业委员会在北京共同主办了“课程与文化：中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会”。会议共收到论文70余篇，20余位专家作了主题报告，50...