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青少年发展教育课程设计
秦琴，陈兰兰著2013 年出版192 页ISBN：9787543077287本书借鉴西方及香港的青少年正面发展计划中青少年正面发展理念，结合内地青少年成长环境，以及武汉市社区青少年的发展状况，制定促进青少年正面发展、提高幸福指数的八个方向、二十一个目标，围绕这些目标进行了一...
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中小学安全教育课程设计与教学实践
罗云主编2013 年出版152 页ISBN：9787303167739本书对中小学安全教育课程精心了设计,以及对基本术语与概念\学校公共安全与事故预防理论\学生安全知识结体及体系\教师安全教学形式与方法\小学各年级安全教育课程内容及实践\学校公共安全与事故预防理论\...
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幼儿安全课程指导安全教育活动设计 上
徐小燕主编2013 年出版43 页ISBN：9787811407754本书注重体验，体现幼儿安全教育课程的主体性，使教学和实践过程成为幼儿、教师和家长互动创造的动态系统。显隐结合，体现幼儿安全教育课程的渗透性，将显性课程和隐性课程有机结合，形成教育合力。整合资源，体现幼.....
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心理教育主题班会活动设计
优才教育研究院主编2013 年出版186 页ISBN：9787552220759本书加强青少年的心理健康教育已成当务之急。这既是青少年身心发展特点的需要，又是保证青少年正常学习和健康发展的需要，也是社会经济和谐稳定蓬勃发展的需要。《心理教育主题班会活动设计》主要着眼于提供一...
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中小学心理健康教育活动设计与实施
田文编著2013 年出版269 页ISBN：9787302331865本书是依据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，针对中小学校心理健康教育现状，研究编写的。该书以学生的心理年龄特征为出发点来组织内容，准确把握小学、初中、高中各年龄段的心理发展趋向和特征，以心理学的...
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幼儿养成教育课程理念与设计
吴景松丛书主编；王原平，胡青等著2013 年出版289 页ISBN：9787509753941本书综合运用了多种研究方法，参阅、分析了大量的国内外相关文献，并在九江职业大学附属幼儿园开展了靶向性实验，获得了相当多的第一手材料，形成了不少案例及实验成果。对养成教育课程的基本理论问题，包括目标、内...
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主题班会活动设计初中心理健康教育卷
方双虎，胡海燕编著2013 年出版255 页ISBN：9787567602922目前，很多学校没有开设专门的心理健康教育课程，因此在主题班会活动开展心理健康教育活动课意义重大。本书在介绍初中生心理健康教育的基本原理和初中生心理与行为发展特点的基础上，就初中生学习、认知、情绪、...
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高等院校人文素质教育课程规划教材 Visual Basic程序设计
薛庆文主编；史波，屈会芳，石秦峰等副主编2013 年出版260 页ISBN：9787302327646本书内容主要包括Visual Basic的程序设计概念、基础知识、算法、程序控制三大结构、常用控件、数组、过程、文件、数据库基础等知识。书中通过通俗易懂的语言和大量典型的实例，帮助读者掌握VB程序设计语言的...
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2013全国高等学校工业设计教育研讨会创新课程案例汇编
陈江，丁熊，裴悦舟主编2013 年出版125 页ISBN：9787564085421近些年来我国各地设计院校纷纷启动教育层面上的“创新”，探索属于自己的特色课程或体系。此类“创新”，或基于教育对象的质素，或针对所依托产业的特点，或立足于本地文化的底蕴……本书汇集了来自国内七所设计院...