中国问题 哲学家对80年前的中国印象

罗素先生以彼时的中国为起点，对一战后世界局势做出了一个全景式的分析。与其说这是一本专门剖析中国问题的书，不如说是对各国各民族文化都做了较为细密的观察，从而得出的一些独到看法。后者既植根于东西方文化...

现代中国同性恋爱话语译介及小说文本解读

本书重点研究与分析了我国1910-1949年间同性恋爱话语译介及叙事，从文学的语境出发，首先探讨了西方有关同性恋的性学话语在输入中国之前，人们对同性情欲问题所持的态度，其次探讨在20世纪初同性恋学思潮得到译介...

工程造价纠纷避免与索赔处理对策一本通

本书以《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2008）及工程建设相关概预算定额为依据，通过大量案例对工程建设过程中常见工程造价纠纷产生的原因进行了分析，并对相关造价纠纷应如何进行处理及索赔进行了详细阐...

大连接 社会网络是如何形成的以及对人类现实行为的影响

本书是一本介绍网络经济发展趋势的书，建议分入经济类（F）。网络经济时代，无形的社会网络影响着社会经济的发展趋势。本书作者尼古拉斯和富勒用大量让人意想不到的证据证明了，网络结构决定了未来经济的发展趋势。...

主题饭店 如何赢得竞争优势

本书以“顾客价值创新”为切入点，充分借鉴了国内外现有的研究成果，在对主题饭店的内涵进行了归纳和辨析的基础上，构建并详细论述了主题饭店竞争优势形成的理论模型。并以拉斯维加斯的主题饭店和成都的主题饭店...

主题教学系列丛书 色彩对论

色调，是一幅画面中色彩的总体倾向和效果，是多样色彩配置取得和谐的重要因素。没有明确的色调，画面必定混乱。各种不同的色调，让观者感受到庄重、生机、活泼、平静等各种感情的传递，要根据表现主题和内容的需要对...

多元智能化主题探究活动中幼儿的学习评价

幼儿的学习评价，一直是世界范围内幼教理论和实践工作者共同关注的命题。如何对幼儿的学习进行科学的评价，尤其是在主题活动中如何进行评价，一直困扰着广大幼教工作者。本书运用加德纳的多元智能理论对幼儿园主...

如何有效实施幼儿园主题性区域活动

本书是一本给幼儿教师看的书。本书阐述了幼儿园区域活动的一个重要方面——主题性区域活动，介绍了幼儿园有效开展主题性区域活动的七大要素：区域种类的确定、空间的调整技巧、材料的投放策略、活动开展时机的...

倾空的器皿 成年仪式与欧美文学中的成长主题

本书以戏剧化和阶段性的成年仪式为原型来框定文学作品中纷繁的成长主题，便于在一个严谨有序的整体结构中进行集中深人的论述，避免了前人在青春期文学研究中命题过杂、涵盖面过宽、结构涣散等问题。本文从原始...

路漫漫 一个学生对人生旅途中的追求与无奈