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拉祜族女童的教育选择 一项教育人类学的回访与再研究
杨红著2013 年出版378 页ISBN：9787105127122本书稿来自于作者的田野日志与调查研究。书稿展示了拉祜族女童作为一个多重弱势群体在受教育过程中所遭遇的种种困难，其中涉及性别教育问题以及城乡教育差异问题等，书稿以生动详实的个案研究，提示人们对当前的...
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帝俄时代生活史：历史人类学研究 1700-1917年 下
（俄）米罗诺夫著；张广翔，许金秋，钟建平译2013 年出版825 页ISBN：9787100092913本书是俄罗斯历史学者米罗诺夫撰写的一部新著。他以历史人类学，尤其是首次以人体测量学方法，对俄国社会生活史进行独到的研究。本书涉及了俄国的个人主义、公民社会、法治国家的形成和发展，城乡关系，阶级、阶层...
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帝俄时代生活史：历史人类学研究 1700-1917年 上
（俄）米罗诺夫著；张广翔，许金秋，钟建平译2013 年出版391 页ISBN：9787100092913本书是俄罗斯历史学者米罗诺夫撰写的一部新著。他以历史人类学，尤其是首次以人体测量学方法，对俄国社会生活史进行独到的研究。本书涉及了俄国的个人主义、公民社会、法治国家的形成和发展，城乡关系，阶级、阶层...
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领袖 一项心理史学研究
（美）查尔斯·B·斯特罗齐尔著2013 年出版332 页ISBN：9787511716033本书对国外历史上杰出领袖的生活、成长经历等进行了心理学层面的分析，从心理史学角度来解读这些领袖的成长环境、性格特征等如何影响他们后来的决策与行为，涉及对象包括柏拉图、林肯、甘地、威尔逊、恺撒·威...
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多元社会中的民主 一项比较研究
（美）利普哈特著；刘伟译2013 年出版205 页ISBN：9787208111288本书通过对相关案例的研究和论证，提出了多元社会中实现民主的具体方案——协和民主，并列出了协和民主的具体设置：大联盟、区块自治、比例代表制、少数派的否决。这一结论不仅颠覆了政治学上的一个传统观念，即只...
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把握历史瞬间，读懂人类历史
金哲思编著2013 年出版230 页ISBN：9787551305921本书为中外历史故事集，不管是什么样的事情决定了历史的未来，一定是个机遇与危机并存的时刻。本书在真实性、趣味性的基础上添加启发性的思索，全方位、新视角、多层面地阐释历史上的关键瞬间，去触摸历史的脉动，去...
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适彼叻土 历史人类学视野下的新加坡华人族群 1819-1912
汪鲸著2013 年出版280 页ISBN：9787218089720本书以1819～1912年的新加坡华人族群为研究对象。运用人类学、历史学和社会学的相关理论和方法，采用宏观研究与微观研究结合的方式，对新加坡华人族群的日常生活世界、族群关系和身份认同进行了考察。通过对新加...