让学生爱上学习的165个课堂游戏/常青藤

我们需要怎样的课堂

一直以来，很多教师都在思考：我们究竟需要一个怎样的课堂，怎样的课堂才是我们一心追求的理想中的课堂？虽然我们教无定法，但若一定要为所有课堂规定一个统一的标准，那么“学生喜欢”当然是不二选择。本书使我们看.....

课堂环境与自主学习

本书围绕如何将学生所处的课堂环境与自主学习结合起来这一问题进行研究，通过揭示课堂环境影响自主学习的机制，从而为改善课堂环境，促进学生自主学习能力的发展和更有效地进行学习提供理论支持和实践建议。...

华人课堂中的教与学 照顾个别学习需要

学生有效参与课堂活动研究

本书改变了“填鸭式”单向灌输教学模式，有效提升中小学课堂活力是多年来基层教学工作者的追求，本书是务川县教育工作者们历时多年就此工作的总结，具有一定的借鉴意义和保存价值，对相关的教学实践有一定的帮助作...

新课堂有效学习策略研究

本书围绕“有效学习”做文章，提出了课堂有效学习的十大策略。这些策略都是从小学教学中总结研究出来的，并具有很强的可操作性。本研究将有效学习分为课前学习、课中学习、课后学习三大板块，每个板块都有大量的...

当代大学生诚信课堂

本书从历史和现实的角度论述诚信问题，包括中国传统文化中的诚信问题、当代中国社会中的诚信问题、中国特色社会主义对于诚信的解读等。诚信是当代大学生立足社会、立足事业、立足人生的基石。本书是一本大学...

让学生站在课堂教学的中心 乐陵市实验小学大课堂教学实录

本书是全国著名教育改革学校——山东省乐陵市实验小学的大课堂教学实录，精选了该校部分普通老师的常态课案例，包括校本课程，内容丰富多彩，体现了该校课堂教学从教师理念到教学内容，从课堂形式到课程体系的颠覆性...

中小学生写字课堂

本书针对目前中小学生在写字方面存在的普遍问题，分析原因，找出对策，通过系统训练在较短时间内矫正不良写字姿势，提高写字水平。在编排上，遵从学生书写水平，将汉字的基本笔画融入最常见的例字练习中，由浅入深地......

怎样培养学生的数感

本书从培养学生最真实的数字感觉，教学生正确认识数字符号及规律，“混乱”的非正式运算方法等问题出发，阐述了培养学生数感的种种方法和理论。...