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民族认同与历史意识 审视近现代日本与中国的历史学与现代性
复旦大学文史研究院编2013 年出版313 页ISBN:9787101093056复旦大学文史研究院、荷兰莱顿大学东亚研究中心以及日本东京大学哲学研究中心合办的“民族认同与历史意识:审视近现代日本与中国的历史学与现代性”国际学术研讨会,以中日两国近现代历史为中心,探讨现代性与学...
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词语的历史与思想的嬗变 追问中国现代文学的批评概念
李怡著2013 年出版446 页ISBN:9787553102597本书从中国现代文学的批评概念入手,深入探索中国文学的总体特征及文献思潮演进。创作方式更替等方面,具有较高的学术水平,文章作角度新颖,论述有据,别开生面,对于真实揭示现代文学的本来面目具有十分重要的意义.....
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中华民族精神的文化观照与历史嬗变
迟成勇著2013 年出版350 页ISBN:9787305125690中华民族精神萌芽于中华原始文化,以儒道释为主干的传统文化对中华民族精神的培育产生了深刻的影响。“中体西用”学说、“三民主义”学说等近代文化促使了中华民族精神由古典形态向近代形态的转变。“五四”...
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大学生生涯发展教育的德育审视
张革华,惠海旭等著2013 年出版198 页ISBN:9787566805119本书从学科背景、理论创新、责任认领、人文归宿、他山之石、思维拓展、价值诉求等角度对大学生职业生涯发展教育进行德育审视,着力寻求德育与生涯发展教育相结合的最佳途径,有助于大学生生涯发展教育理论和实...
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阿富汗问题的历史嬗变
黄民兴著2013 年出版359 页ISBN:9787516116869本研究的重点是当代阿富汗问题,主要从以下两个领域展开研究:第一个领域——当代阿富汗问题形成的背景。具体内容如下:(1)阿富汗中立外交的形成和失败。(2)阿富汗君主制的形成、发展及其危机。近代阿富汗国家是......
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嬗变与选择 中国乡村家庭与学前教育
李红婷著2013 年出版187 页ISBN:9787564814014本书运用教育人类学分析范式对我国农村学前教育的发展背景,不同理性、不同类型社会中的学前教育政策选择等的研究。专注从乡村、家庭结构变迁入手,分析权力结构和功能表达,及其与整个社会的各主体关系,同时,提出...
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现代高等工程教育的嬗变 从回归到卓越
李继怀,樊增广著2013 年出版305 页ISBN:9787561072837本书作者长期从事高等工程教育研究,取得诸多成果。本书结合我国高等工程教学的实际,并结合辽宁科技大学的具体操作,较全面系统地介绍和阐述了我国高等工程的源起,发展态势、人才培养模式等问题,兑现管研究和实践...
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科学发展观的历史与逻辑意蕴阐释
邱清亮,陈红兵著2013 年出版199 页ISBN:9787551703130科学发展观的形成,是人类历史上发展观的一次巨大的突破和创新,是人类文化文明历史与逻辑的必然演进,必然是继承了中外一切文明成果。由于科学发展观的产生是在中国,本书主要研究梳理了中国社会发展观的嬗变,限于...