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优才教育研究院主编2013 年出版178 页ISBN：9787552220698班级活动状况直接关系到学生的学习效果，间接影响到学生的生活情趣，同时它对评估教师的教学质量也有一定的影响。因此，如何搞好班级管理，开展什么样的班级活动，应该是值得每一位学校、每一位老师，尤其是班主任老.....
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罗虹著2013 年出版245 页ISBN：9787303147090儿童创造性的培养不是某个阶段的教育机构的任务，而是所有阶段和层面的教育机构的重要任务，从幼儿园阶段就应该重视创造教育.本书以重庆巴蜀幼儿园为例，总结了促进幼儿创造性发展的理论与实践。研究成果有如下...
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幼儿园班级环境创设和一日生活
（美）温迪·科扎著；曹晓旸译2013 年出版220 页ISBN：9787565116148本书引进自美国的教育出版公司SHELL EDUCATION,本书着重展示了早期教育机构如何通过为儿童创设良好的环境而有效促进儿童发展的各种方法。这是一本关于“如何做”的书，内容全面，建议合理，为早期教育机构提供了...
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许卫兵主编2013 年出版176 页ISBN：9787549933556本书是对《义务教育数学课程标准（2011年版）》的解读，主要分为两个部分，上篇是对新课程标准精髓的解读，主要介绍新课程标准的理念，下篇是教学实施指导，主要介绍如何在新课程标准的指导下对数学的各个分科进行教......
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