变迁中的读写实践 解构中国留学生学术阅读与写作经历

本书基于一项针对中国海外留学生学术读写实践的调查研究，主要研究对象为留英硕士研究生，研究主要内容为以写作为目的的学术阅读实践。研究目的旨在通过深度解构中国留学生在写作过程中的学术阅读实践，剖析其学...

教育路上行与思

马克思主义文学观与外国文学研究

教育路上行与思

本书列入京师教育随笔。本书稿是安徽省副厅长把他多年来教育管理的经验从以下几个方面做了论述: 教育公平与均衡,教育改革与发展,教师管理与培训,教育开放与交流,教育督导与评估,教育研究等。...

现代知识观与学生能力培养

为适应实施素质教育和推进基础教育课程改革的需要，本书围绕新课程下关注学生发展、促进学生发展的理念，帮助广大中小学教师树立现代知识观，转变教育观念，重新建构现代知识观下的“三种知识”，更新建构现代知识观...

孔子民族观与宗教观研究

本书从现代视角研究孔子的民族观与宗教观，对什么是民族与民族观、什么是宗教与宗教观进行了考察。逻辑细致地梳理了孔子的思想、主要内容及历史作用，其中特别提出了民族是关系到社会政治秩序的重要问题，以及宗...

马克思主义时代观与当今时代

本书是关于人类社会发展一定时期全球性、世界性重大问题的高度概括，是对该时期世界的主要特征和发展趋势的揭示和反映。分析事物产生发展的时代依据是马克思主义研究问题的基本方法，把握时代特征是马克思主义...

鸟儿飞过留印痕 中学语文教学行与思

本书是一个浙江省特级教师的个人专著。全书分为“我的教学成长”“我的课堂实践”“我的教学感悟”“我的教学探索”“我的随笔小记”五个部分，通过一个个翔实的教学案例，呈现了作者的语文教学观和教学智慧。...

我的学术人生

本书是季羡林先生对自己倾毕生精力研究学问的追忆性散文，其饱含深情的追忆了导师们的引领之德，字里行间是一代学术大师以渊博之学、累累硕果、求真务实赢得的广泛的尊重。...

权利观与权力观重塑 哈贝马斯协商民主思想研究

哈贝马斯协商民主思想作为西方协商民主理论中的主要代表，其形成并非是一蹴而就，而是哈贝马斯在现实理性定位和相关理论理性检视的基础上，经历了萌芽、初步形成和最终确立等阶段而产生的，这体现了哈贝马斯协商民...