塑造新人类；教育探索篇

如何塑造智慧型教师

初为人师应当如何去爱学生？如何去了解学生？经验丰富的教师应当如何去智慧地教育学生？如何去解决教育实践中学生的种种困惑？本书对这些问题作出了回答。编者在汇集基层教师点滴实践智慧的基础上，将教育理论与实践...

青少年如何塑造个性心理

现在的青少年大多都是独生子女，个性问题是青少年的主要心理问题之一，也是学校心理咨询的重要内容。本书将结合生动的案例和一些训练，逐步解决青少年在成长过程中的一些常见的个性问题，从而使他们能够健康的成长...

秩序与争议 法律人类学导论

本书与传统法律学者将法律作为维护社会秩序的落脚点的法律万能论观点不同，本书作者在实证研究的基础上重申“法外机制”在无论“原始”社会还是现代社会的社会控制中都发挥着重大作用的论断，并主张以此为切面...

中国崛起与资本主义世界秩序

本书以中国崛起为核心，将中国崛起与资本主义世界秩序相联系，并引入“四个中国”的维度概念。全书共分为八章，分别从多个方面解析中国崛起中所涉及的一系列问题。全方位的视角以及多层次的剖析，在中国崛起这个问...

塑造孩子的品格 如何对孩子言传身教

本书藉由实际生活中的小故事，观察故事中的父母如何处理，让读者看到需求、发展程度、气质和学习风格如何影响孩子在品格上的学习和塑造。本书同时提供一些练习，帮助您从中找出自己的价值观，清楚的予以界定，并从中...

化学与材料 人类文明进步的阶梯

彰显人类文明的体育文化

本书以时间为经线，以地域为纬线，用娓娓到来的笔触讲述人类体育的发源与发展，展现体育文化历久弥新的精神力量。

融合与冲突 人类文明的历史进程

“三大宗教河系”的兴起与发展，溯源当代文明的历史形态，多元文明的融合与冲突，不同时代的人类故事。

数学与人类文明

本书跨越了不同的地域和种族，依次探讨了数学与不同文明之间的关系，并各有侧重，包括埃及、巴比伦、希腊、中国、印度、阿拉伯；至于近代文明，书中考察了文艺复兴的艺术与几何学、工业革命与微积分、法国大革命与应...