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(德)卡尔·施密特著;苏慧婕译2012 年出版113 页ISBN:9787509333990作者在本书中提出,任何法学思维都建立在规则或者决断或者具体秩序的基础之上,并由此发展出三种典型的思维模式。作者将三者相互对照研究,并说明了各自所适合的政治类型。...
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论思想政治教育与“实践人学”思维
段文灵著2012 年出版232 页ISBN:9787802374928一书从新时期思想政治工作实际出发,坚持以马克思主义为指导,剖析研究现实思想政治教育存在的问题及产生根源,通过对马克思“实践人学”思维方式的生成及特点的探索,指出理论价值,是克服传统思维方式缺陷的有效举...
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个性化思维建构教学的思考与实践
王钢城,高玉岱编著2012 年出版281 页ISBN:9787560745107本书以济南市历城稼轩中学教学实践活动为例,对构建个性化思维教学进行了实践探索与理论思考。
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物理习题分析示例教学思维范式
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创造思维点亮课堂 创造教育学科教学集锦
蔡长峰,白树会,马宇等主编;赵慧,银亚君,赵彦青等副主编2012 年出版223 页ISBN:9787566601452石家庄市翟营大街小学是全国实施创造教育、培养创新人才的先进学校,他们把创造教育作为素质教育的突破口和有效模式,取得了丰硕的成果,在全国产生了较大的影响。本书是中小学校本培训教材,主要内容是石家庄市翟...
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高师院校本科学科教学论系列教材 语文教学论
贡如云主编;刘维周总主编;陈善卿,李伟,龙琪副总主编2012 年出版272 页ISBN:7040351544本书依据语文新手教师掌握、发展语文教学的理论认识和实践能力的实际过程来建构,按照课前准备—课堂教学—课外拓展三个篇章展开。第一章至第五章为第一篇。包括学习语文课程标准和教科书、研究教学对象、设...
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语文案例教学论 课堂导入与收束
蔡伟,纪勇著2012 年出版237 页ISBN:9787308094979本书为学科案例教学系列丛书之一。本书根据新课标的要求及本科教学实际,针对中小学语文教学中案例教学要求,对案例教学的分析、设计、撰写、运用等进行了详尽阐述。...
